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文档介绍:班子述职报告








二○一一年十二月十二日
以科学发展为指导办好人民满意教育
各位领导、同志们,大家好!
2011年是“十二五”规划的开局之年,是我乡教育工作乘势而上、喜获丰收的一年。在区教育局的正确领导和有力指导下,在乡党委、乡政府的关心支持下,我中心校坚持以“十七届五中、六中”全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好让人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,中心校一班人齐心协力,真抓实干,改革创新,本着“以人为本,促进师生共同发展,创新突破,扎实工作,以校为本,争创一流,全面提升教育教学质量”的总体工作思路,狠抓常规工作的落实,各项工作开展顺利有序、有条不紊,并取得了较好成绩。现我代表刘家堡乡中心学校领导班子将一年来的工作向大家报告如下:
一、加强党建工作,改进工作作风
1、根据区教育局和刘家堡乡党委《关于在基层党组织和党员干部中深入开展“创先争优”活动的安排意见》和《深入开展党风廉政建设》等有关文件精神,结合我乡实际,把“创先争优”活动与推进我乡教育发展结合起来,与全面落实学校各项工作结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来。以求真务实的工作作风,深入细致的工作态度,不断丰富创先争优活动和党风廉政建设活动的形式和内容,营造了活动的浓厚氛围。
2、进一步加强了党风廉政建设和思想作风建设,全乡领导教师统一思想,全面
贯彻党的“十七届五中、六中全会精神”,组织广大党员干部和全乡教师深入学****实践科学发展观,进一步解放思想、实事求是、改革创新,着力转变不适应和不符合科学发展要求的思想观念。全面实行政务、校务公开,强化了服务意识,提高了全乡党员干部的无私奉献精神和全乡广大教师的爱岗敬业精神。在今年10月份乡组织的服务单位与服务对象面对面问答对话活动中受到了乡党委、乡纪委和当地人民群众的好评。一年来全乡440多名中小幼领导、教师无违法违纪行为。
二、强化德育工作,树立全方位育人的新理念。
1、实施养成教育,深化育人工作,提升德育实效
以“树立科学发展观,增强育人意识”为指导思想,坚持以“文明监督岗”为载体,全面实施养成教育精细化管理,各学校依据自身特点开展了学生“养成记录冠军赛”,使学生养成教育日常化、典型化、具体化,不断拓宽德育途径,力求全员育人,全程育人,全方位育人。开展了庆祝建党90周年系列活动,学生们进行了“学党史、感党恩、跟党走”演讲赛、唱红歌比赛及“我心目中的英雄”故事演讲赛;开展了“小小科学家、小小发明家、小小工程师、小小设计师、小小科普演讲家”五小活动,拓宽了学生的生活实践范围,促进了学生创新发明创造能力综合素质的提高。
在区开展的校园文化建设活动中,东里解小学获区校园文化建设优秀校,南马小学、西柳林小学等4所小学五个班集体获班级文化建设建设先进集体,全乡德育工作呈现出了新的局面。
2、安全教育常抓不懈,安全责任重于泰山。
具体措施:一是强化安全教育管理,构建规范安全教育管理网络,形成了乡、校、班三级安全管理网络。二是增强安全防范意识,开展形式多样的安全教育活动,利用板报、学校广播加强了防火安全、交通安全、人身安全、食品安全等各方面的安全教育,增强了师生的安全意识。三是加强家校联系,共同构建家校安全教育平台。
三、规范学校管理,增强教育活力
1、认真贯彻执行党的教育方针和国家的各项政策、法律法规和课程计划。进一步端正了办学思想,明确教育理念,做到了依法治校。对全乡各中小学开齐、开全课程、开足课时情况;减轻学生课业负担情况;征订教辅用书和乱收费等情况进行专项督查,通过对这些热点难点问题的督查,进一步规范了学校的办学行为。
2、年初乡中心校认真制定了刘家堡乡教育发展年度工作计划,全年以计划为先导,求真务实,扎实工作,做到了月月有重点,周周有安排,并认真实施,落实到位,效果明显。
3、进一步完善规章制度及综合考评办法。
为了巩固提高我乡的教育管理水平和教学质量,年初乡中心校进一步补充完善了各项规章制度和考核评选办法,本着建立公平竞争机制,强化目标管理,层层分解目标责任,实现奖优罚劣的原则,全乡中小学校按规模分为三类(中学、小学大校、小学小校),严格按照区教育局《教育工作管理手册》、《教学常规工作要求》和乡中心校的有关考核细则,强化目标考核,注重过程性管理。乡中心校领导和班子成员分别蹲点包校,指导工作,组织实施,基本形成了凭实绩论成败的管理机制,绩效工资的考核发放到位,大大激发了全乡广大领导和教师的工作积极性,为全乡教育事业
的可持续发展带来了生机和活力。
四、抓大事,办实事,进一步改善办学条件
1、积极配合上级相关部门全面完成了2009年度“百校兴学”工程(南马、西里解、西草寨)3所

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