文档介绍：作者介绍:
欧阳修:字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠,北宋吉水人。著名文学家、史学家,北宋中叶的文坛领袖,诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位(苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩)都是他的学生。他在诗、文、书法、文论等各方面都很有成就。
序作为一种文体,相当于今天某些文章的“前言”或者编者的“按语”,它的内容或是提纲契领地评价该书内容,或者叙述著书作文的缘由,以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。
伶: 乐工,艺人。
伶官:乐工作了官。
解题
解题:
伶,旧时指戏曲演员。伶官,后唐庄宗宠信伶人(乐工),许多伶人做了官。《伶官传序》是欧阳修为《新五代史•伶官传》作的序言。五代(907--960),指唐宋之间的五个朝代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周,是我国历史上的动荡时期。后唐庄宗李存勖(xù)称帝后,迷恋伶人,“常身与俳优(杂耍艺人)杂戏于庭,伶人由此用事”,遂被败政乱国的伶官景进、史彦琼、郭从谦等包围。后叛乱四起,庄宗亲征败回,众叛亲离,伶官又乘危作乱,用乱箭射死庄宗。
公元908
公元912
公元923
公元926
后唐庄宗李存勖的人生经历:
24岁
28岁
39岁
42岁
父亡赐三矢
受命后用兵
系燕父子以
组:灭燕
函梁君臣之
首:灭梁
建后唐称帝
身死国灭
为天下笑
凯旋而归
意气之盛,可谓壮哉!
仓皇、泣,
何其衰也!
灭敌立国:15年
由盛转衰:3年
结论:
忧劳可以兴国,
逸豫可以亡身。
思考:
在一百多年后的北宋中叶,作者重新提这件史实,有何意义?
北宋王朝建立后,随着土地和财富的高度集中,北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯,民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势,北宋王朝不但不力求振作,反而忍受耻辱,每年都要靠纳币输绢以求苟安。
背景
思考:
在一百多年后的北宋中叶,作者重新提这件史实,有何意义?
明确:文章总结了后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训,阐明了国家盛衰取决于人事的道理。欧阳修写《伶官传》并冠以短序,是为了告戒北宋统治者吸取后唐庄宗李存勖宠信伶人而身死国灭的历史教训,力戒骄奢,防微杜渐,励精图治。(欧阳修通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏)
研讨课文内容:
1、全文的中心论点是什么?如何理解?
2、作者怎样论证观点?运用了什么论证方法?
3、文章得出怎样的结论?作者写作的目的是什么?
呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄
道理难道人力推究
宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
……的原因
译:唉!盛衰的道理,虽说是天命决定的,难道说不是人事造成的吗?推究庄宗所以取得天下,与他所以失去天下的原因,就可以明白了。
分析第一段