文档介绍：三年级班主任工作计划
班级情况分析:
班级总人数: 人男生: 人女生: 人
本班学生基本情况:
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但是部学生面对挫折时表现出不能适应和害怕的情绪,经常逃避有困难得事,害怕面对难题。更有个别同学不能够承认自己的错误,总是为自己的错误找借口。这些问题对孩子的行为****惯也造成了很大的影响。
行为****惯方面:大部分学生能按照《小学生行为规范》和《小学生守则》来做,但由于孩子年龄尚小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成****惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学****情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学********惯,几个后进生上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤。
新学期打算
两年的班主任工作,已经让我对这些同学有了深入的了解,因此在制定班主任工作计划上,更能从学生的实际出发。
品德教育带头走
培养学生互敬互爱的良好品质,教育学生面对错误要能够勇于承认,加强正确面对挫折的教育。名人事迹教育我们小小挫折等于激励。我们常说“失败乃成功之母”、“挫折孕育着成功”。而我们班级中就有这样一部份学生,不知道如何面对挫折。教育学生在遇到挫折时,能够疏导自己善于自我排解,保持良好的心态,打打球,外出和同学玩玩等,这样一来,挫折之后的心境便得到转移和调节。也要让学生学会请求帮助。遇到挫折请求帮助,在有些人看来,似乎是很丢脸的事,所以不愿意请人帮助。其实人遇到挫折时往往无所适从,最无主见,这时“旁观者清,当局者迷”亲人、好友、老师、同学的分析,往往能对症下药,抓住要害,使人醒悟,帮助其增强信心,走出困境,跨入成功的大门。所以我教育学生遇到挫折时要敢于请求帮助。
现在的小学生由于独生子女的关系,经常是把自己摆在一个很高的位子,总是以自己为中心,做错了事情,经常要找借口给自己开脱。这样的****惯养成对其一生都有很大的影响。因此在这个学期的教学计划中,我想在这方面加强监督。建立一个我认错,我勇敢的小小奖励制度,让做错事但能够勇于承认的学生得到奖励,鼓励学生积极承认自己的错误,并在此基础上改正自己的错误或坏毛病。开学初,我让学生把这个学期最想改掉的一个坏****惯,写在一张纸条上,然后把这些纸条放进一个瓶子里,学****末,再把他拿出来,让大家来评议评,有没有改掉自己的缺点,以此激发学生改正缺点的积极性。
行为****惯要养成
继续加强学生上课常规的培养;注重教育学生上下课文民活动;能够做好卫生保洁工作。培养一支有能力的班干部队伍,加强学生行为****惯的培养。
进行班干部的选拔,挑选出几个能够胜任的学生做为班级的小小管理员,班主任的小助手。每天安排两个学生作为值日班长,协助班长管理班级,并向老师汇报,包括上下课的文明活动,以及班级和包干区的卫生保洁工作等。了解情况后及时作出处理,对于在某系方面表现好的同学要及时表扬,在某些方面做得不足的,及时处理。这些小助手还帮助老师,认真组织各种活动,如“手拉手、一帮一”,根据自己班级的特点开展有班级特色的主题活动,如“我最喜欢的老师”“心与心的交流’等具有班级特色的班队活动,在活动中积极锻炼学生各方面的能力,同时为了培养学生的集体主义精神和形成班级凝聚力,与学生进行心与心的交流,让学生有个快乐飞扬