文档介绍：第一章中小学生礼仪常规
一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼。
二、着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
五、进校第—次见到老师,问好,上下课,起立向老师行注目礼;课上,发言先举手;课余,进老师办公室或居室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。
七、对待客人或外宾,要热情、大方,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。
八、对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品时起立并用双手。
十、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢,观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。
第二章如何使用好礼貌用语及体态语言
一、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称“您”;对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。
2、对他人提出要求时说“请”;与人招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致歉回答“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。
二、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
1、微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿,嘴角微上翘。
2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、人对群众的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15—30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。
3、握手:与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。
(1)握手前起身站立,摘下手套,用右手与对方右手相握。
(2)握手时双目注视对方,面带微笑。
(3)一般情况下握手不必用力,握一下即可。老友可握得深些、久些或边问候边紧握双手。
(4)多人同时握手不要交叉,待别人握后伸手,依次相握。
4、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。
5、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏的相击,鼓掌要适时度。
6、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进,遇到师长、客人、老、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。
第三章学生礼仪规范细则
一、学生学校礼仪规范细则
1、在校内遇到上级领导和外单位来校办事人员,要热情问候:“客人好!”并主动让路、引路、回答询问。
2、对老师要恭敬有礼貌;要尊重老师的劳动,专心听讲,听从老师的教导。
3、进老师办公室要先喊“报告”得到允许后方能人内。在办公室内不得大声说笑,不影响老师工作和休息,不许翻动老师的东西。
4、诚恳虚心地听取老师的意见和批评,不得顶撞老师。
5、对教育、教学有意见要以善意,通过一定的组织形式提出,不得背后议论老师。
6、积极支持老师教学,协助老师发放作业,接送教具,上好每节课。
7、同学之间要团结友爱,互相帮助,说话不带脏字,不欺负同学,不给同学起外号。
8、学生穿着打扮要朴素大方,整洁,美观,不穿奇装异服,仪容朴实健美。男同学不留长发,非特殊情况不在校内穿无领无袖背心,打赤脚,禁止敞胸露怀:女同学不烫发,不留披肩发,不许化妆和佩戴不相宜的饰物。
二、学生家庭礼仪规范细则
1、尊老爱幼:
(1)尊敬长辈、体贴关心父母,和父母说话要和气、有礼貌,长辈呼唤时要及时答应,礼貌地回答家长问话。
(2)不向家长提出家里办不到的生活要求,当自己意见没有被父母采纳时,要耐心解释,不发脾气。
(3)上学前、放学后要向家长打招呼,课余时间外出要向家长说明去向,不经家长允许不能在外过夜。
(4)父母生病要多问候,尽力做到悉心照料。
(5)吃东西时要先让长辈后让弟妹。
(6)兄弟姐妹之间要互相关心、互相爱护、互相帮助。对兄长姐姐不要直呼其名,要称“哥哥”、“姐姐”。
2、礼貌待人:
(1)客人来访要起立相迎,热情称呼,让座端茶。
(2)客人与家长说话不要随便说话,客人告辞时要送出家门,礼貌道别。
(3)欲进他人房间应先敲门,得到允许之后再进入。
(4)邻里相见主动招呼、问候,不要妨碍邻居的日常生活,邻居有困难要热情帮助。
(5)家里弟妹侄辈等与邻里小孩闹纠纷或打架时,要了解情况,多方解劝,严以律己,宽以待人。
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