教师礼仪.ppt

文档介绍：教师礼仪
主讲:吴燕宇
礼仪概述
礼由心生,仪由外表
什么是礼仪?
尊重为本这是礼
善于表达这是仪
—心有敬而形于外
为什么讲究礼仪?
内强素质
外塑形象促进人际和谐提高工作效率
利益最大化
问题最小化
行为的规范
交往的艺术
沟通的技巧
品德的展示
什么是教师礼仪?
教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。
为什么讲究教师礼仪?
,收集了9万封学生所写的,“关于他们心目中喜欢怎样的老师”的信,从中概括出作为好教师的12种素质。
1 .友善的态度。“他必须喜欢我们。要知道,我们一眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书。”
2 .尊重课堂内每一个人。“老师应对我们有礼貌。我们也是人。”
3 .耐心。“老师,请您耐心地听听我所提出的问题。在您听来也许可笑,但只要您肯听我,我才能向您学****做人。”4 .兴趣的广泛。“她带给我们课堂以外的观点,并帮助我们去把所学到的知识用于生活。”
5 .良好的仪表。“我立刻就喜欢他了。他走进来,把名字写在黑板上,马上开始讲课。你能看得出他是熟悉教学工作的。他衣着整洁,事事都安排的有条不紊。她长得并不漂亮,但整节课瞧着她,我没什么反感。她尽力使自己显得自然。”
6 .公正。“老师,只要您保持公正,您对我尽量严格。表面上即使我反对严格,但是我知道我需要您严格。”7 .幽默感。“他讲课生动风趣,幽默活泼,听他的课简直是一种享受。”8 .良好的品性。“我相信她与其他人一样会发脾气,不过我从未见过。”
9 .对个人的关注。“他会帮助我认识自己,我的进步赖于使我得到松弛。”
10 .伸缩性。“当他发现自已有错,会说出来,并尝试其它方法。”11 .宽容。“她装着不知道我的愚蠢,将来也是这样。”12 .有方法。“忽然间,我能顺利完成我的作业了,我竟然没有察觉这是因为她的指导。”