文档介绍：目录
前言……………………………………………………2
第一章自我认知………………………………………3
第一节自我评价……………………………………………3
第二节他人评价……………………………………………6
第三节专业职业测评………………………………………7
第二章职业环境分析………………………………10
第一节家庭环境…………………………………………10
第二节学校环境…………………………………………11
第三节社会环境…………………………………………13
第四节职业环境…………………………………………14
第三章职业目标确定………………………………16
第一节五“What”法……………………………………16
第二节职业定位…………………………………………18
第四章职业目标计划与实施………………………19
第一节短期目标规划……………………………………19
第二节中期目标规划……………………………………21
第三节长期目标规划……………………………………22
第五章职业生涯评估与考核………………………23
第一节考核评估…………………………………………23
第二节备选方案…………………………………………25
结束语………………………………………………27
前言
职业生涯规划是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事业成功。
生活在21世纪这个人才竞争十分严峻的时代,职业生涯规划成为我们能否在社会中稳定立足的重要利器。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地。我深知职业生涯规划的重要性,因此,我决定好好的规划一下自己的职业,有目标才有动力和方向。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的,同时,确定了目标后要落实到实际行动中去,通过自己每个阶段的经验和知识的积累,让自己不断改善和提高,并且在不断地反思与总结的情况下,为自己规划一个美好的未来。
在大学这个充满机遇与挑战的地方,我们唯有抓住每一个机会,让自己在机遇中体验成功的兴奋;在挑战中认识困难的艰辛,坚持不懈地锻炼和磨砺自己,才能使自己不断的成长,成为一个符合时代要求、经得起考验的大学生。作为一名历史师范的学生,面对越来越严峻的就业形势,职业生涯规划对我来说十分重要,我应该在充分认识并把握自身的优劣势的前提下,更加关注职业环境的发展趋势,以及将确立的目标付诸行动,通过短期目标、中期目标、长期目标的计划与实施,积累必要的专业知识和相关的技能。此外,在参加部门工作中锻炼和提高自己的沟通交流能力以及办事效率等,不断提高和丰富自己,使自己成为一
位符合要求的教师。
第一章自我认识
第一节自我评价
一、我的性格、兴趣爱好
自我感知
我的性格比较热情随和,在一个集体中注重团队精神,有良好的协调沟通能力,适应性强。我是一个做事有原则的人,也比较细心。好胜心也比较强,生活上比较独立,能够凭借一己之力解决一些生活中碰到的困难。我是一个比较重视友谊的人,很珍惜和朋友之间的情谊。我对自己的要求比较高,做事情有计划,喜欢不断挑战自己的极限。有较好的时间观念和适应能力强,积极参加各种社会实践来充实自己,发挥自己的才能,挖掘自身的潜力。
我的兴趣爱好虽然谈不上广泛,但也有比较喜欢的东西。平时喜欢听比较感怀的音乐;喜欢看一些书,包括与我的专业有关的书籍;空闲的时候也喜欢绘画或者自学一些软件的应用,如PS,AE等。体育活动之类的喜欢打篮球,因为在打篮球的过程中,可以提高自己的团队精神和反应能力,锻炼自己的判断能力以及其他一些有用的技能。此外,还可以锻炼身体,比较实用。闲暇之余,偶尔也打打游戏娱乐一下自己。
性格测试
DISC行为方式测试(性格测试):
DISC行为方式测试由美国心理学家马斯顿博士创立,DISC这四个字母分别代表4种行为模式:支配型D,影响型I,稳定型S,服从型C。
附:essment/career-
二、我的优点和缺点
我的优点:
做事慎重细心,有***,有活力,有原则,勤奋;
独立自主,积极务实主动承担责任;
富有挑战精神;
时间观念和适应性强。
我的缺点:
我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度;
我办事比较死板,有时容易和人较真;
我对我