韦德的心愿.ppt

文档介绍：韦(wéi)德的心愿
1、从关键词句入手,理清文章顺序,了解韦德的心愿。
2、学****课文运用对比的表达方法表现人物品质的写法。
3、感悟韦德纯洁善良的品质,激发学生的爱心。
学****目标
有的说要楼房,有的说要电脑,有的说要汽车。
一双棉手套和一双棉鞋
教室里的气氛一下子活跃起来,孩子们一个个
争先恐后抢着回答。
一个叫韦德的男孩,静静地坐在座位上,似乎没
有被这热闹的场面的感染。
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韦德慢慢站起来,依旧垂着眼睛。
韦德抬起眼睛,眼睛那样晶亮。
“老师,我家的泥屋没有烟囱,圣诞老人从哪儿进
啊?”他低低的语调含着忧伤。
他几乎是抑制不住兴奋地情绪喊道:“那我想要一
双棉手套和一双棉鞋。”
孩子们“哄”地一声笑开了。
学生们顿时安静了下来,一个个若有所思地抿紧
嘴唇,似乎有什么东西敲中了自己的心灵。
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“老师的手很冰,有了棉手套就暖和了;奶奶的脚
生冻疮,穿上棉鞋就会好了。”
你想把下面的哪几个词语送给韦德,为什么?
可爱懂事真挚纯洁稚嫩
贫寒善良充满爱心天真烂漫
如果再给你一次许愿的机会,你会许下什么新的愿望呢?