文档介绍：我准备好了:
导学案、课本、练****本、双色笔。最重要的是热爱学****的***和勇攀高峰的决心!
我国数学家张广厚小时候曾解过一道有趣的“吃面包”问题:一个大人一餐吃4个面包,四个小孩一餐合吃1个面包。现在有大人和小孩共100人,,你们能求出大人和小孩各多少人吗?
∵一个大人一餐吃4个面包,
则x个大人一餐吃____个面包;
而四个小孩一餐合吃1个面包,
则一个小孩一餐吃_____个面包,
那么y个小孩一餐合吃_____个面包,
直接列式子
求人数
设:
大人x个,
第三章一元一次方程
(1)
学****目标
知识技能:
1、理解方程、一元一次方程、方程的解、解方程的概念。
2、会列简单的方程,会检验给定的数是不是方程的解。
数学思考:体会方程模型的思想。
问题解决:会用方程解决简单的实际问题。
情感态度:敢于发表自己的想法,勇于质疑。
讨论内容:
1.“方程”、“一元一次方程”、“方程的解”、“解方程”的
定义分别是什么;
.
“一个数是不是方程的解”的书写格式是什么;
,讨论疑难问题.
讨论要求:
,做到全员参与,高效讨论,克服假讨论和不用心讨论.
,注意总结本组好的答题方法,学科组长反馈未解决问题.
,做好展示、点评的准备.
.
合作探究,智慧碰撞(5分钟)
8组
1组
9组
展示
前1
预****案二(1)(2)
前2
预****案二(3)、三例1
后1
预****案二(4)(5)
三例2
板书
展示内容
高
效
展
含有未知数的等式叫做方程。
判断“方程”的两要素:
①含“等号”②有未知数
:设未知数,通常用字母x、y、z表示
:利用问题中的相等关系列出方程
:找等量关系的句子
列方程的一般步骤:
知识点一:
知识点二:
练****训练案:11、12
想一想,议一议
这些方程之间有什么共同的特点
方程两边都是整式
只含有一个未知数
未知数的指数是一次
一元一次方程
定化简后,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为一次,系数不为零,这样的整式方程叫一元一次方程
知识点三:一元一次方程定义:
化简后,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为一次,系数不为零,等号两边都是整式,这样的方程叫一元一次方程
温馨提示
化简不能约分
方程两边都是整式
只含有一个未知数
未知数的指数是一次
化简后,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为一次,系数不为零,等号两边都是整式,这样的方程叫一元一次方程