我懂得了…….ppt

文档介绍：鄂教版品德与社会四年级下册
3、我懂得了……
世界上没有十全十美的人。每一个人都既有优点,又有缺点,努力改正缺点,才能使自己变得更优秀。
…我喜欢看书,总爱问为什么…我的毛病是…
我的自画像
我的优点:
我的不足:
我猜是李明露。
试着用一段话给自己画像,说说自己的优点与不足,看同学们能不能猜出是你。
取长补短
猜猜我是谁
夸夸身边的小榜样
现在,让我们把大家的优点都找出来,我们开展一个找“美”的活动。
用“击鼓传花”的游戏形式说同伴的优点。
(被夸奖的同学说说自己的感受。)
同学们身上的“美”可真多呀,说完了我们同学身上的优点,你还发现我们身边的其他人有什么优点吗?我们也来夸夸他们吧。
(学生将自己最熟悉的人的优点写下来,再互相交流。)
大家在学****生活中,有的和伙伴是长期相处,有的是短期接触,就在这些时候,你是怎样去发现对方的长处呢?
小结:每个人身上都有优点,这些优点能帮助我们进步。
沙漠一只船,
船上两座山,
个子高又大,
耐暑顶呱呱。
年纪并不大,
胡子一大把,
无论遇见谁,
总爱叫妈妈。
( 羊)
( 骆驼)
猜一猜
打一动物
骆驼和羊的故事
故事会
骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”
他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明后了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。
他们俩又走了几步,看见围墙有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明后了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。
因为高矮争论起来。骆驼够得着大树上的叶子,而羊不行。羊却能钻进小门,而骆驼不能。各自证明了自己的观点。
对于我的启示就是:高有高的好处,矮有矮的道理。不能因为各自的高矮,而相互歧视。与做人的道理是一样的,各自有各自的优缺点,不能因为自己能做某种事情而沾沾自喜。也不能因为自己不能做某种事情而垂头丧气。