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葫芦岛市初中物理教师学科专业素养三级培训试题.doc

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文档介绍

文档介绍:葫芦岛市初中物理教师学科专业素养三级培训试题
模块二学科知识与技能(三)
一、填空题
,它的形成和发展是近年的事,但是物理知识的形成可以追溯到人类文明之初。
、的普遍性,是各门的基础,也是各门技术科学的基础。
3. 在、建立的经典力学的基础上,物理学的各门学科都得到发展。
, 发现X射线,荣获1901年的诺贝尔物理学奖,成为诺贝尔物理学奖的第一个获得者。
5. 为了证实电子的存在,曾花不少精力,设计许多巧妙的实验,取得令人信服的成果。
6. 被发现并证实之后,便向建筑在经典物理学基础上的物质结构旧观念发起冲击,表明比原子小的粒子是存在的,原子不是最小的客体,指出经典的物质结构理论的局限性。
,终于在1898年7月18日向法国科学院报告发现新元素,它的放射性强度比铀要高出400倍。居里夫人把这元素取名为,以纪念自己的祖国波兰。
,推动了物理学发展,为和现代自然科学的诞生起了催生作用。这也告诉我们,终极真理的观念、无所作为的观念都是不对的,都是不符合千万年的自然史和百年自然科学史的史实的。
,包括和两部分,是一门以电磁场理论为基础的技术科学。
,这是雷达最基本的功能。

二、选择题
,验证麦克斯韦预言电磁波存在的实验中发现光电效应的是( )
A. 赫兹 B. 基尔霍夫 D. 普朗克
2. 当物理学进入20世纪后,就诞生两个理论,开创了现代物理学( )
A. 电磁理论 B. 分子物理学理论
C. 量子论 D. 相对论
,主要有( )
A. 微波中继通信 B. 微波卫星通信
C. 移动通信 D. 个人通信
,但是都由、和三大部分组成。( )
A. 发射机 B. 接收机 D. 天线
,有三种效应,分别是( )
B. 热效应
C. 生物效应 D. 化学效应
三、判断题
。( )
,可见光遥感也容易实现。( )
,还能用做新的电磁能量。( )
四、简答题
、红外线遥感、微波遥感的异同点是什么?
五、论述题

,微波有哪些治疗作用?
模块四课堂教学专题研究之三有效教学
一、填空题
1. 是课程改革系统工程中的一个重要组成部分,是课程改革的的重要内容,是决定课程改革是否成功的关键。
,要求教师必须树立“”的思想。
、发展学生的。
4. 教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得。
5. 自主学习是由学习者的、、、和、等因素综合而成的一种主导学习的内在机制。
6.、“教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得应有的发展”。这里所说学生的发展,其狭义应当符合“课程标准”的要求,既“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度的整体的全面的发展;其广义就是符合联合国教科文组织在千年发展目标中所提出的“四个学会——、、、。
二、多项选择题
,对发展学生的创新思维有效果的是: ( )

,为学生个性特长的发展创造条件,使学生在学习过程不断( )


,要适应( )
A. 老师
,允许学生选择( )
C学习方式
,是以学习小组为基本的教学组织形式,为学生主体地位的实现提供了平台。这种教学组织形式有利于培养学生的( )


,合作的主要内容有: ( )
,
三、判断题
。( )
2. 教学中存在的无效和低效的现象。( )
。( )
,可以完全抛弃接受性学习。( )
。( )
6.“有效性“的评价标准是”学生的发展。( )
7.“学会学习”

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