文档介绍：考前必做卷(一)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干的相应位置。每小题1分,共10分)
( )开始的。

D,组建班集体
2. 2007年1 1月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除( )

、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三水平六阶段理论的心理学家是( )
;
“以人为本”的教育理念首先应该做到(
B,尊重学生人格,关注个体差异

( )
;
C,道德意志
6.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( )
、中、差分班教学
D,大力培养单科独进的尖于生
( )

,那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )
B,定性评价

( )

( )的未成年人,民政部门或者其他有关部门应当负贡交送其父母或者其他监护人。

二、多项选择题(,并将正确答案的代码填入题干的相应位置。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共10分)
?( )
B,确定问题或课题

、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?( )
A,科学性原则
C,公正性原则

,态度与品德的形成过程要经历几个阶段,它们是( )

C行动

( )

,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?(
,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能
,所以比新手教师有更多的短时记忆加—I:活动
,而专家教师使用“最优化”的教学方法
:专家教师是批判性思维者
、灵沽、以学生为中心并具有预见性
三、填空题(每小题1分,共10分)
及其进程的总和。
2,从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是_________ 程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。
两类。
,前主要包括惩罚服从取向和_________.
5,心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是_________ 。
、概念学习和命题学习。
、原有认知结构和_________。
、生活辅导和_________。
,是培养人一种社会活动。
、_________ 示范性等特点。
四、名词解释(每小题4分,共20分)

五、简答题I每小题6分,共30分)
?其具体的要求有哪些?。
?。。
六、论述题(每小题10分,共20分)
。