生活中的比课件.ppt

文档介绍：北师大版六年级上册
比的认识
A
B
C
D
E
探索
研究下图中长方形的长与宽的关系:
研究下图中长方形的长与宽的关系:
长
宽
我的发现
A
B
C
D
E
6
4
3
2
8
3
12
8
12
2
C: 8 ÷ 3 =
B: 3 ÷ 2 =
A: 6 ÷ 4 =
D: 12÷ 8 =
E: 12÷ 2 = 6
A、B、。所以它们比较像。
,宽是长的三分之二的关系时最美。这个试验早在100多年前就有德国的著名心理学家费希纳做过了。
国旗法明确规定:“旗面为红色长方形,其长与宽的比是3:2。”
生活中的比
马拉松选手跑40千米,
大约需2小时。
。
40÷2=
路程与时间的比
20千米/时
路程÷时间=速度
17世纪,著名数学家莱布尼兹认为,因为两个数相除又叫做两个数的比,所以比号与除号有一种亲缘关系,但比号与除号又不能共用,所以就把“÷”中的小横线去掉,于是“:”就成为了现在的比号。
小常识
马拉松选手跑40千米,
大约需2时。
。
40÷2=20千米/时
路程与时间的比
40 : 2
路程÷时间=速度