文档介绍：纳雍中学“五化三园”建设规划
为推进学校教育现代化实施步伐,营造一个优质的育人环境, 现根据上级关于“五化三园”的总体规划,联系我校实际,围绕“先进设施、先进师资、先进管理、先进质量”的办学目标,特制订本规划。
一、制定校园发展规划
建设一支面向新世纪的高素质教师队伍,培养一代新时期“四有”接班人,现根据上级的总体规划,围绕我校“先进设施、先进师资、先进管理、先进质量”的办学目标,特制订三年校园发展规划,
二、抓硬化建设,实现教育设施的现代化
校园硬化环境是学校教育教学水平得以保障的主要条件之上,狠抓校园硬化建设,实现教育设施的现代化,为师生营造一个安全、舒适、优雅的教学与学****环境,既是学校近期目标,又是远景目标。主要实现以下目标任务:
1、目前在有教学楼的基本情况下,大力建全实验室,并在未来三年内全面完成道路、围墙、绿化等附属工程。
2、加强计算机特色学校建设,完善光缆宽带上网设施,添置一批电脑,使学校生机比例达到同类学校现有水平前列。努力实现实物投影仪进课堂辅助教学,推行无纸化办公。
3、开设劳动技能室、科技制作室、书画室和教工活动室等专用教室在5个以上。
4、继续更新、添置图书,争取藏书量人均超25册以上,并做好师生轮借工作。
5、在现具有简易环形跑道和学生体育设施基础上,增加必要的体育器械,基本达到同类学校现代化标准。
6、不断改善基础设施,逐年更换课桌椅,让每位学生都能坐上符合身高的的课桌椅。
二、抓文化建设,努力打造特色校园文化
绿色校园文化是一种特色鲜明的校园文化。对学生的思想品德教育和良好的行为****惯的养成教育,有无可替代的重要作用。为了创建绿色学校,我校认真开展创建绿色学校的活动,加强对校园文化建设的领导,按照三个目标狠抓校园文化建设:
1、建设物态文化。以“书香”特色为主题,重新规划、完善校园文化建设,突出以清新优雅为格调,以自然美、艺术美、人文美为标志的校园物态文化特征,体现文化科学的底蕴与内涵,让每一块墙壁都说话,让每一个设施都育人。
2、建设行为文化。制定各项规章制度,以制度规范人,以文化引导人,形成独具校园特色的行为方式和文化特征。
3、建设校园精神文化。以办学理念为载体,提炼学校精神,用学校精神统领学校文化,不断丰富学校文化的内涵。以构建学****型校园为动力,以教师学****提高为基础,形成立校之本的精神文化,构建师生的精神家园。形成独具特色的校园文化。
三、抓绿化建设,完善“绿色校园”各项目标
遵循为教学服务的宗旨,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则,充分利用现有的自然、人文、历史条件,狠抓校园绿化建设。
1、建立校园绿化工作领导小组,明确工作分工和职责,制定校园绿化方案和绿化保护措施,制定和实施全校的绿化、美化、生态化的计划和措施,充分考虑环境美育对学生所起的作用,完善建设绿色校园的各项目标。
2、按照点、线、面相结合,使绿化布局与校园建筑相协调的原则,主要围绕建筑物周围绿化、校园道路及周边防护林带绿化、运动场地绿化、校园绿地利用最大化几个方面进行,并在甬道绿化轴带、花池绿化、办公室和教室前绿化,在校园中形成立体绿化系统,形成多层次,丰富多采的绿色环境。并在校园绿地设置石凳、凉亭等各种设施,以供师生休憩、学****需要。
3、举行以环保为主题的各种竞赛