文档介绍：全国统一标准测试生物统编(二)
(统编教材版)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。共150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共70分)
注意事项:
Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。
,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题
(一)单选题(本大题共26小题,每小题2分,共52分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
,从细胞结构考虑,这一事实说明了
。杂交的第一步是去掉细胞壁,分离出有活性的原生质体。目前最常用的分离原生质体的方法是酶解法,在不伤害细胞原生质体的条件下,哪一组酶的离散细胞除去细胞壁的效果最好
,经各种核酸水解酶处理过的病原体仍具有感染性。从生命的化学本质看,该病原体
,但肯定含蛋白质 ,但肯定含核酸
,从而提高产量。这种气体和它被植物同化后的最初产物是
***酸
,生物学家将含有叶绿素的裸藻在黑暗条件下,用含有葡萄糖的培养液成功地繁殖了裸藻。这说明这种裸藻
,是异养型生物
,属自养型生物
,其结果如下图所示(甲为绿藻,乙为酵母菌)。造成这种现象的原因是
,试问在光照强度相同时,对植物生长最有利的温度是
~t1 ~t2
~t3 ~t4
,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下图所示,下列有关坐标图中不正确的是
,就制成了一个“人造细胞”(如下图所示)。把它沉入装有低浓度蔗糖溶液的容器底部,其上放一适当重量的砝码,“细胞”高度为H。如果砝码重量不变,当逐渐增大容器中蔗糖溶液的浓度时,“细胞”高度H与容器中蔗糖溶液浓度(横坐标所示)之间的关系可能是
+,至少应分解多少摩尔C6H12O6才能保证交换吸附所需H+的供应量
,下列叙述中不正确的是
,图甲所示的细胞分裂方式使进化速度大大加快
(横坐标表示时间,纵坐标表示红细胞数目)
,防止农药污染环境,总体而言最好采取的措施是
①利用害虫的天敌防治(生物防治) ②利用黑光灯诱杀③利用人工合成的性引诱剂④利用基因工程方法,培育抗虫植物
A.①② B.①②④
C.①③④ D.①②③④
(Ⅲ)描述关于植物生长素浓度和茎组织细胞生长的关系。如果对侧芽施用相同浓度范围的生长素,将会有哪种曲线(虚线)代表的生长关系?
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如下图所示),测定结果可以说明
,下列叙述正确的是
①该植物的基因型必为AbBb ②若该植株是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体③若该植株是由受精卵发育而来的,则其配子是二倍体④该细胞发生过