文档介绍：一年级新生入学须知
各位家长您好:
很荣幸担任您孩子的班主任,希望各位家长能在往后的日子与我一起为孩子努力,参与孩子的学****与成长,也希望有任何的建议,您能够不吝提出、指教。
为了让小宝贝能尽快适应学校生活,也请家长在下列事项多加费心:
一、到校时间:
1. 上午7:30~7:50到校(为了安全请勿太早到校)
2、下午2:00---2:20到校
二、放学时间:
上午11:30; 下午5:10
四、必备用品:(以实用为主,勿新奇、华丽,并请写上或贴上姓名。各任课老师还要家长准备其他东西,也请积极配合)
□一点卫生纸,一块抹布
□铅笔盒:样式简单不要有太多机关,以免孩子分心。
□一把直尺:长度12~20公分
□        橡皮擦1块
拼音本、小演草各一个
□ 5枝削好的传统铅笔(HB或B为佳),勿用自动铅笔,对小肌肉以及写字姿势有影响
□        盛满水的杯子
□        一本课外读物。
五、禁带物品
1、玩具 2、零食 3、贵重饰品(如金项链、玉坠等) 4、钱物 5、高级文具6、小刀等锋利物品
六、请家长每日能配合做到下列事项:
,并检查学用品是否带齐了。免得孩子上学时家长成为经常送学****用品的“钟点工”.。
02. 为了减轻书包重量,建议把一些用具和书籍(如:美术工具、品德与生活、、音乐、美术等)请孩子放在教室内抽屉,不带回家。
03. 握笔和坐姿是很重要的,请您在孩子做功课时,从旁督导。并检查孩子的功课及纠正错误,在家校联系本上并签上您的大名。
,请家长送到校门口即可,让孩子自己背书包进教室,学会自己的事
自己处理。放学时间,未编路队前,暂请家长到教室接孩子。
05. 学****用品和书本请写上或贴上「姓名」。
06. 请假请提前通知老师
07. 早睡早起,教会孩子晚上自己定好闹钟,早上按时起床,早餐请在家食用完毕,因孩子吃得慢,易耽搁作息和影响学****br/>,要和大家一起行动,不可脱队独自活动,不要到危险地方玩。
六、老师联络方式:
班主任:李树香电话:150****
七、儿歌两首(教师教会孩子后,要求孩子会背,请家长在家和孩子多多练****br/>(一)上课铃声响,马上进课堂,书本摆放好,小手放端正,等待老师把课上。
(二)眼睛仔细看,耳朵注意听,脑筋认真想,发言声音亮,人人专心把课上
一、帮孩子渡过心理难关
幼儿园到小学的变化
n人生使命的变化:人生职业由玩到学****br/>n学****环境的变化:校园、伙伴、教师
n学****内容的变化:游戏活动到知识技能
n学****方式的变化:观察操作到记忆读写
n师生关系的变化:保育老师到教育老师
n社会要求与家庭期望的变化:小朋友到小学生
n生活方式与****惯的变化:早饭/睡眠的变化
n放学回
n亲子交流:伺机通过言语、表情、动作、身体接触等各种途径向孩子传达“我很在乎你”、“我爱你”、“你对我来说很重要”等信息;
n全面关心:让孩子体会到你在关心他的生活健康、思想品德、兴趣爱好、情绪行为等各个方面
n合理期望:让孩子体验到你对他恰当、热切、真诚的期望
 
n不失时机地鼓励孩子“你能行!”、“加油!”、“别灰心!”、“再试一试!”;
n孩子一旦有好的表现就鼓励他“你真棒!”、“你怎么这么能干?!”、“你真了不起”、“我真为你感到骄傲与自豪!”等;
n孩子一旦遇到挫折就及时安慰、帮助他分析原因、鼓励他继续努力、相信他能成功!……
n心情舒畅的孩子能快乐而轻松地飞,否则只能痛苦而缓慢地爬
 
建立孩子自信
n孩子自我感觉良好,相信自己能够成功
n自信的孩子通常更愿意尝试新事物,并且在第一次尝试失败后再做努力
n自信才会有自尊;有自尊的孩子才懂得自强;自强的孩子才可能自立
 
n激发孩子上学的动机、培养孩子上学的兴趣、调动孩子上学的积极性、发挥孩子上学的主观能动性,解决他们心中存在的疑虑,使他们及早就满怀兴奋与期盼,而不是焦虑和拒绝。
n为什么要上学?
n上学干什么?
n怎么对待上学?
 
n学校与幼儿园的不同,学校是进行教育的场所,在那里学生可以系统地学****大量的科学文化知识,能使孩子掌握某些在幼儿园不可能学****到的技能和技巧,因而使孩子产生对学校的向往,进而培养孩子对学****的浓厚兴趣
n上学后能学会认更多的字,读更多的书,学会算题,学会唱许多动听的歌,画更多美丽的图,学会讲英语,学会打电脑……,在那里,你会结识许多新朋友,新老师,他们都会喜欢你;
五、学会与老师家校配合
当前学校教育中老师遇到最头疼的问题:
n家长“管”的孩子一般不怎么