文档介绍:2017党日活动总结
深入学****实践科学发展观活动中,解放思想大讨论是一项重要的工作,可以帮助我们从中找到问题及解决问题的方法。今天我就围绕着学校教育教学工作在新时期、新阶段应该抓住哪些带有基础性、关键性、根本性的问题?如何把握工作主动权?这个问题展开讨论。我的观点如下:
一、教育教学中最要紧的是两个方面:一是提高教师学科素养;二是构建有效课堂。这是**区教育局20xx20xx学年度的工作重点。这两个方面关系密切,前者是后者的基础,如果教师缺乏学科素养,那想构建有效课堂那是空想。从我们平时的听课中就能看出,有些教师还是过于倚重教案,抓不住课堂上的生成性的资源,严格按教案展开教学。教案是课堂教学的论据,但不是固有不变的,我们应该根据课堂的需要,在教学过程中对教学设计进行必要的调整。这就是教师缺乏学科素养的表现,没有能力放开自己的思路进行教学。
二、解决的办法。
1、加强学****的主动性、自觉性。我们学期初就布置年轻教师自学小学段的全部教材,并对时间和内容作了明确的要求:利用1至2个月的时间进行自学,采取学科素养检测的方式,掌握所学的内容。但从我们了解的情况来看,不容乐观。主要原因是教师缺乏学****的主动性和自觉性,另外,就是管理上出现的问题,没有及时为教师配备实物教材。
2、处理好听评课与常规工作的关系。提高课堂水平,构建有效课堂靠的是听评课,加强与教师之间的交流。实际上,教师听课的积极