文档介绍：数学建模试题的分析与体会
重庆邮电大学数模组
6/29/2017
重庆邮电大学数理学院
主要内容
1、历年赛题的分析
2、数学建模竞赛的发展趋势
3、我们的体会
6/29/2017
重庆邮电大学数理学院
1 历年赛题的分析
随着数学建模竞赛的深入开展,竞赛的规模越来越大,竞赛的水平也在不断地提高,竞赛水平的提高主要体现在赛题水平的提高,而赛题的水平主要体现在赛题的综合性、实用性、创新性、即时性,以及多种解题方法的创造性、灵活性等,特别是给参赛者留有很大的发挥创造的想象空间。
纵览16年的本科组32个题目,我们可从问题的实际意义、解决问题的方法和题型三个方面作一些简单的分析。
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1992年:
(A)作物生长的施肥效果问题
(B)化学试验室的实验数据分解问题
1993年:
(A)通讯中非线性交调的频率设计问题
(B)足球甲级联赛排名问题
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1994年:
(A)山区修建公路的设计造价问题
(B)锁具的制造、销售和装箱问题
1995年:
(A)飞机的安全飞行管理调度问题
(B)天车与冶炼炉的作业调度问题
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1996年:
(A)最优捕鱼策略问题
(B)节水洗衣机的程序设计问题
1997年:
(A)零件参数优化设计问题
(B)金刚石截断切割问题
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1998年:
(A)投资的收益和风险问题
(B)灾情的巡视路线问题
1999年:
(A)自动化机床控制管理问题
(B)地质堪探钻井布局问题
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2000年:
(A)DNA序列的分类问题
(B)钢管的订购和运输问题
2001年:
(A)三维血管的重建问题
(B)公交车的优化调度问题
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2002年:
(A)汽车车灯的优化设计问题
(B)彩票中的数学问题
2003年:
(A)SARS的传播问题
(B)露天矿生产的车辆安排问题
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2004年:
(A)奥运会临时超市网点设计问题
(B)电力市场的输电阻塞管理问题
2005年:
(A)长江水质的评价与预测问题
(B)DVD在线租赁问题
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