百分数的认识课件.ppt

文档介绍：85 %
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100%
百分数的认识
古竹中心小学张小胜
学校篮球队将选拔篮球队员一名。
姓名
投中次数
淘气
18
奇思
13
不马虎
21
创设情境
姓名
投中次数
投篮次数
淘气
18
25
奇思
13
20
不马虎
21
50
学校篮球队将选拔篮球队员一名。
创设情境
姓名
投中次数
投篮次数
淘气
18
25
奇思
13
20
不马虎
21
50
学校篮球队将选拔篮球队员一名。
淘气
奇思
不马虎
18÷25=
13÷20=
21÷50=
=
=
=
=72%
=65%
=42%
应该选淘气参加篮球队。
像72%,28%,90%,%,100%…
这样的分数叫作百分数。
表示一个数是另一个数的百分之几。
百分数也叫百分比或百分率。
百分数应该用什么形式表示呢?
(1)写法:写百分数时,通常不写成分数形式,而采用%表示。写百分数时,去掉分数线和分母,在分子后面添上百分号。
例如:
百分之九十写作 90%
百分之六十四写作 64%
百分之一百零八点五写作 %
(2)读法:读百分数时,只要把百分数看作分母是100,百分号前面的数看作分子,就可以和分数一样读了.
例如:75% 读作:百分之七十五.
150%读作:百分之一百五十.
% 读作:百分之零点八.
举例认识
占的
棉
衣服材料
占的
涤纶
衣服材料
举例认识
占的。
果汁
整个饮料
举例认识
占的
出勤人数
全校学生数