文档介绍：自我评价与量化评化
考核内容
评分标准
自我评分
单位
核定分
好
较好
一般
差
政治表现
坚持四项基本原则,认真实践“三个代表”,积极参加政治学****思想上、行动上与党中央保持高度一致
5-6
3-5
1-3
0
遵守党纪国法和本单位的规章制度,廉洁自律
5-6
3-5
1-3
0
遵守社会公德,讲文明、讲正义、讲正气
5-6
3-5
1-3
0
赏识水平
有较高的专业理论水痘、政策水平和外语水平
5-6
3-5
2-3
0-1
有较强的组织能力,分析综合能力、语言文字表达能力和改革创新能力
5-6
2-3
1-2
0-1
撰写的专业论文著正式出版或在市以上学术会上交流
省以上4-5
高级4-5
县级3-4
自觉学****新知识新理论,完成规定的继续教育学****时间内容
4-5
3-5
2-3
0-1
业务能力
具有解决本专业职称业务难题和完成日常业务工作的能力,业务熟悉,并能完成组织交给的其他工作任务。
5-6
3-5
2-3
0-1
工作积极主动,事业心强,勇挑重担,敢于负责,能团结同志,协作精神强。
4-5
3-4
2-3
0-1
工作出满勤,并能出工出力,无迟到早退现象
3-4
2-3
1-2
0-1
工作业绩
工作量饱满,能圆满完成岗位职责规定的工作任务
10-12
7-10
4-7
0-4
工作取得好的成绩,政治效益和经济效益显著
14-16
8-14
2-8
0-2
工作积极主动、无失职失误行为,为单位争称创优做出突出贡献
5-8
3-5
2-3
0
有科研或学术成果,受到县(市、区)以上部门表彰奖励
省以上8-10
高级5-8
县级3-5
合计得分
被考核人
自报等次
签名:
所在单位
评议意见
领导签字:
年月日
主管部门
审查意见
(单位公章)
年月日
人事部门
审核意见
年月日
单位:
姓名:
现聘专业技术
职务:
继续教育
登记证书编