高三语文复习之.ppt.ppt

文档介绍：高三语文复****之
融贯千载,悠悠成语
一、导入: 有一位高三毕业生给同学的留言这样写道:岁月如梭,时光荏苒,高中三年,弹指之间。蓦然回首,沧海桑田。望中犹记,征途漫漫,举步维艰,涸辙之鲋,形影相见。幸有挚友,雪中送炭。鼎力相助,孜孜不倦,同甘共苦,共赴难关。一丘之貉,情真义兼。来日方长,此情不忘……请同学们看看这段文字写的怎样?
学****目标
1、掌握成语误用的几种主要类型。
2、掌握判断成语使用正误的方法。
高考说明:正确使用成语。
题型:选择题、语言表达题。
表现形式:判断句子中成语运用正确与否。
高考考什么?
大纲版:不孚众望、呼之欲出、
渐入佳境、醍醐灌顶
安徽卷: 令人侧目、鞭辟入里、
以致、与日俱增
江西卷: 如数家珍、不刊之论、
不同凡响、茹毛饮血
山东卷: 巧舌如簧、瓜田李下、
久假不归、奔走呼告
,望文生义
1、悦达公司人事部通知有关部门,为整顿劳动纪律,对那些久假不归的职工要认真查明情况,对无故旷工者要严肃处理。
2、小胖同学写文章很不认真,常常文不加点。
身无长物& 一无所长
不名一文& 细大不捐
无所不至& 五风十雨
罪不容诛& 灯红酒绿
屡试不爽& 目无全牛
二、情感错位,褒贬误用
1、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
,广西贪官前赴后继上刑场。
在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语,然后加以解释。
在汉语里,含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美、例如“光明正大”,形容襟怀坦白,行为正派;再如①含有“明”字的成语也可以表示批评、贬责,例如“明抢暗偷”,斥责公开抢劫、暗中偷盗的行为;再如
②。
①“明镜高悬”,比喻法官判案的公正严明。
②“明目张胆”,形容公开地大胆地做坏事。
三、张冠李戴、用错对象
1、现在,电子辞典种类五花八门,质量良莠不齐,选购到真正让人满意的产品并不容易。
2、抗战期间,老五和他的哥哥失散,几十年过去了,某个偶然机会使两人破镜重圆,兄弟真是激动万分。