文档介绍：机械设计实验指导书
袁驰
潍坊学院机电工程学院
2005年5月
目录
学生实验须知………………………………………………… 2
实验一带传动实验………………………………………… 3
实验二创意组合式轴系结构设计实验……………………… 6
实验三减速器拆装实验…………………………………… 8
实验四螺栓组联接实验……………………………………10
潍坊学院
学生实验须知
学生实验前应认真预****相关实验内容,明确实验目的、内容、原理和方法,了解实验设备的构造和工作原理。
二、准备好实验原始记录表格。
三、学生在实验中,应听从指导教师及实验人员的安排,在使用精密、贵重仪器时,必须按要求操作以确保设备的安全使用,禁止随意动用与本实验无关的仪器设备,若对实验内容持有创见性的改革,实施前必须经指导人员同意后方可进行。
四、学生应认真地进行实验,严格按操作规程办事,正确记录实验数据,实验后要按时完成实验报告,实验报告要内容完整,数据真实,绘图准确,书写整洁。
格考勤,对无故缺席实验的学生以旷课处理。对请假的学生,须另行安排时间予以补做。
六、实验完毕后,学生应按规定整理设备、清扫场地,经指导教师检查合格后方可离开。
实验室内应保持安静,不准高声喧哗,注意环境卫生。
实验一带传动实验
一、实验目的
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,绘制带传动的弹性滑动曲线和效率曲线。
、转速的测量方法。
二、实验内容
kg时,不同负载条件下的弹性滑动率ε和效率η之值。
kg时,不同负载条件下的弹性滑动率ε和效率η之值。
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图1 带传动实验台主要结构图
l. 电机移动底扳 2. 砝码 3. 百分表 4. 弹性测力杆 5. 主动电动机
6. 平带 7. 光电测速装置 8. 发电机 9. 负载灯泡 10. 机壳 11. 操纵面板
三、实验设备及工作原理
本实验采用的实验设备为PC-A型带传动实验台,可进行带传动滑差率和效率曲线的测定。
该设备结构简洁,外形新颖别致,电动机为直流无级调速,采用先进的调速电路,测速方式为红外线光电测速;测力方式为弹性测力计结构,百分表读数稳定,带轮转速可直接准确读取。
实验台主要由两个直流电机组成,其中一个为主动电机5,另一个为从动电机8,作发电机使用,其电枢绕组两端接上灯泡负载9,主动电机固定在一个以水平方向移动的底板1上,发电机由一根平带6连接。在与滑动底板相连的砝码架上加上砝码,即可拉紧带6。
电机定子未固定可转动,其外壳上装有测力杆,支点压在压力传感器上,通过计算即可得到电动机和发电机的转矩。
两电机后端装有光电测速装置和测速转盘,所测转速由面板上对应的各自的数码管显示。
本实验台主要有主机和测量控制两大系统组成,其工作原理为:
主机
主机是一个装有平带的传动装置。
主电机是直流电动机,装在滑座上,可沿滑座滑动,电机轴装有主动轮,通过平带带动从动轮,从动轮装在直流发电机的轴上。在直流发电机的电枢绕组两端连接了负载灯泡,作为带传动的加载装置。砝码通过钢丝绳、定滑轮拉紧滑座,从而使带张紧,并保证一定的初拉力。开启灯泡,以改变发电机的负载电阻,随着发电机的负载增大,带的受力增大,两边拉力差也增大,带的弹性滑动逐步增加。当带所传递的载荷刚好达到所能传递的最大有效圆周力时,带开始打滑,当负载继续增加时则完全打滑。
2)测量控制系统
测量系统由电机转速测定装置和电机的测扭矩装置两部分组成。
在主动轮和从动轮的轴上分别安装一同步转盘,在转盘的同一半径上钻有一个小孔,在小孔一侧固定有光电传感器,并使传感器的测头正对小孔。带轮转动时,就可直接读出带轮的转速。
主动轮的扭矩T;和从动轮的扭矩T。均通过电机外壳来测定。
电动机和发电机的外壳支承在支座的滚动轴承中,并可绕与转子相重合的轴线摆动。当电动机启动和发电机承载后,由于定子磁场和转子磁场的相互作用,电动机的外壳将向转子旋转的反向倾倒,发电机的外壳将向转子旋转的同向倾倒,它们的倾倒力矩可分别通过固定安装的测力计所测得的力矩来平衡。即:
主动轮上的扭矩 T1=Q1K1 L1(N·mm)
从动轮上的扭矩T2=Q2K2 L2(N·mm)
式中 Q1、Q2——测力计上百分表的读数。
K1 、K2 ——测力计标定植。
L1、L2——测力计的力臂长度。 L1=L2 =120mm
我们只要测得不同负载下主