文档介绍：狄仁杰公正护法
狄仁杰,(607—700年),唐代并州太原(今山西太原)人,字怀英。武则天时期宰相,杰出的封建政治家。应试明经科(唐代科举制度中科目之一),从而步入仕途。从政后,经历了唐高宗与武则天两个时代。初任并州都督府法曹,转大理丞,改任侍御史,历任宁州、豫州刺史、地官侍郎等职。狄仁杰为官,如老子所言“圣人无常心,以百姓心为心”,为了拯救无辜,敢于拂逆君主之意,始终保持体恤百姓、不畏权势的本色,始终是居庙堂之上,以民为忧,后人称之为“唐室砥柱”。
※读读写写
包庇屠杀无辜怜悯
哀悼刚正廉明明察善断
声名鹊起推崇备至犯颜直谏
手足无措引以为戒哀鸿遍野
刚正廉明:刚强则正直,廉洁而清明。
执法不阿:阿,偏袒,迎合。执行法令、法律,不徇私迎合。
明察善断:指清楚地看到情况,善于作出审判。即明确地辨别案件或纠纷的是非,做出公正的判决或判断。
声名鹊起:形容名声迅速提高。
推崇备至:极其推重。
犯颜直谏:冒犯君主的威严进行规劝,使改正错误。
勃然大怒:因生气变脸色的样子。
宠信:宠爱信任。
敢怒不敢言:指心里虽十分气愤,但不敢说出来。
※理解词语
乌合之众:乌合,像乌鸦那样聚集。指无组织无纪律的一群人。
滥用职权:胡乱地或过度地使用权力。
青红皂白:皂,黑色。比喻是非、情由等。
哀鸿遍野:哀鸿,哀鸣的大雁。比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。
辅同安邦:盼助国君安定国家。
包庇:袒护或掩护(坏人、坏事)。
哀悼:悲痛地悼念。
※理解词语
分自然段朗读课文,注意字音。
说说课文讲述了狄仁杰公正护法的哪几个小故事?用小标题概括。
给课文分段,概括段意。
了解课文结构:课文是按什么结构来安排内容的?
※整体感知
第一部分(第1自然段)
段落结构
第二部分(第2-5自然段)
第三部分(第6自然段)
概括介绍一代名相狄仁杰。
写狄仁杰公正护法的故事。
写狄仁杰位居宰相后,使国家安定巩固,深为武则天倚靠和器重。
总
分
总
※整体感知
※整体感知
(第4自然段)
(第3自然段)
(第5自然段)
犯言直谏保将军
刚正不阿惩罪人
明察善断护无辜
狄仁杰的故事
犯颜直谏保将军。
①了解狄仁杰如何犯颜直谏保将军的。
,按律令应该免去权善才的职位。
。
,刑法不能没常规,不能陷陛下于无道
②体会狄仁杰身上所具有的品质。
刚正廉明,循律准确。
面对勃然大怒,板脸生气的唐高宗,狄仁杰没有执行唐高宗要立即处死权善才的命令,而是不顾个人安危,为权善才据法力争,势必按刑法中的规定来审判,最终说服唐高宗,免去权善才的死罪。
刚正不阿惩罪人
当唐高宗要求狄仁杰破例宽恕罪行严重的大臣王本立时,狄仁杰并不服从,而是提出愿意以身殉职来维护法律制度,最终高宗无言以对,王本立被判刑,使朝廷风气大为好转。从中体会到狄仁杰什么样的精神品质?
狄仁杰公正护法,刚正不阿,忠于朝廷。