文档介绍：东王幼儿园2011年--2012年下学期消防演练总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救的能力, 2012年3月16日上午9:30分,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从警报响起到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以安全主任温丽丹为总指挥,园长邓小红为组长、教学主任廖莹为副组长,各班主任任及配班老师为组员的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,安全主任在例会时将做好的方案,发放到各老师手上,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、3月16日上午8:30分,实地疏散演练准备阶段开始,由安全主任及园长布置演练的场地,及再次向老师说是说明撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离做准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着警报声响幼儿园消防疏散演练开始了,各班主任随后也迅速组织幼儿撤离教室,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时四分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,安全主任级园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也存在很多的不足的地方,例如个别班级的老师未能按照演练方案,迅速有序的组织幼儿按照指定路线逃生,教师的积极性也有待提高,但是我们一定会再接再厉,争取下一次的演练能在各方面度做到有序、有速。
东王幼儿园
2012年3月27日