文档介绍：关于社区道德教育的几点思考
摘要:社区道德建设能够促进人的健康发展。社区是一个人生活的“近距离”社会,它给居住者最直接的社会影响,形成一个人对于社会、人生的最初的感性认识。
关键词:道德教育;和谐社区
与中山房市红火相映的是,新建社区的入住者,关注点已经从“房子”转变到“家园”。家园与和谐有天然的联系,有没有家的感觉,起决定作用的还是人与人的关系。道德是调节人与人关系的规范。
案例:
东区孙文东路是一个集中了新房子、新居民的社区,富豪山庄是该社区的一个普通小区,小区共分四期建成,其中,一期是市政动迁房,二、三期是普通商品房,四期是联体别墅。小区共有近千户居民,一期居民以本地人为主;二、三、四期居民中“新中山人”近50%。
小区居民从2000年前后开始陆续入住。如今,该小区与临近小区的明显不同是“人气旺”,晨练或晚散步时,有不少其他小区的人也愿意来这里。邻里之间联系密切,气氛融洽,居民和来访者能感受到几十年前“老街坊”的亲切感觉。
从富豪山庄家园遇到的问题,以及小区建设的做法中可有以下启示。
一、 道德教育是和谐社区的根本问题
在本案例中,小区的道德宣传工作较充分,并且经常组织志愿者服务活动、居民互助活动,还以小区内的老年大学、幼儿园为载体,开展重阳节敬老活动,既帮助儿童建立敬老孝老的行为,又温暖了老人的心。
道德教育是社区教育的目的和重要内容。
社区道德建设能够促进人的健康发展。社区是一个人生活的“近距离”社会,它给居住者最直接的社会影响,形成一个人对于社会、人生的最初的感性认识。社区是否安全,社区的日常管理是否公平合理,一个人在社区中享受到的服务是否便捷,影响着一个人对社会的基本判断和信心。在社区里是否有良好的人际交往,文化氛围是否健康向上,对其情绪情感也起到重要的滋养作用。因此,社区道德建设水平对于一个人的人生体验起到重大作用。做好社区道德建设是一件有意义的工作。
在社区道德教育中,社会工作者可以做大、中、小三种工作。大,是加强与政府监管部门的联系,对一些有不良隐喻的广告、低俗表演加以管理。同时,利用社区宣传资源,大力弘扬善良、和谐、高尚的道德,在社区中弘扬正确的荣辱观、价值观。这些“用心灵去碰撞心灵”的工作,本身就带有强烈的道德色彩。在工作中所表现出来的尊重、平等、责任心,更是一种道德行为的示范。
二、居民参与才有变化
本案例中的小区,在入住之始,居民彼此关系陌生。小区组织多项活动:旅游、纳凉晚会、放映电影、儿童节游艺会,开设乒乓球房、棋牌室、谈心室,并组织小区中的退休医生为大家提供义务医学咨询服务。在这些活动中,居民很快结识。又通过成立业主委员会,居民参与到小区管理事务中。
居民参与是社区建设健康发展的动力源泉。只有居民是自身利益和感受的最佳阐释者。当居民参与到社区建设中时,他们就把自身的意愿直接、真实地反映到管理层,使社区管理决策更贴近民情、民意,实现社会公平。尤其是弱势群体的社区参与,可以对他们多方面的利益产生实际有利的影响。
通过参与可以发展社区内的关系网络,提升居民对别人的积极态度。在参与中,居民形成了新的社会角色,加强了与社区的心理联系,提高了自我价值感。参与中互相依赖、互相合作也会加强归属感,使个体获得更大的满足感和安全感。
三、老人、儿童是新建社区道德教育的切入点
案例中的小区近几年出生的孩子