文档介绍：小学美术国培心得体会
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参加这次培训是“国培计划”可以说机会难得。培训的内容很多,也很杂,主要以学****小学美术教材和教学方法的研究,也是对教学过程的研究为主,多是知名专家、教授、优秀教师介绍经验、讲授理论知识等。内容涉及到师德、新课程理念、案例分析、教学方法、心理健康等方面。学****后使我受益匪浅。下面,就培训学****中的一些感悟谈谈我的认识,与大家共勉。
在教学上“教学有法”是讲规范,“教无定法”是讲创意,从“有法”到“无法”,从规范到创意曾经是我们的美好愿望。过去的美术创作教学模式常常是以“师”为中心,按照常规的教学模式一步一步的教给学生,学生的自主性、创造性得不到发挥。而新教材扩展了美术学****内容,注重与学生现实生活以及未来发展的密切联系。教学坚持“以人为本”的教学理念,倡导多样化的自主参与、乐于探究,促进学生知识技能,情感态度与价值观的整体发展,主动探索新的表现形式以及探索美术与其他学科,美术与社会、美术与人类的关系,引导他们学会迁移的方法。在这次培训中,教授、专家为我们提供了丰富多样的教学方式方法,具有启发性,符合学生认识特点和教学规律,能指导我们恰当的融入教学过程中。美术是感情的载体,美术作品不仅具有真情实感,而且对世界各物的反映,讲究个性化,美术教育就是培养了学生的真情实感,反映生活存在。在教学中,要重视学生对审美主体的情感体验,尊重学生的情感表现,激励学生的情感升华,使人与作品在情感上得到共鸣。
作为美术教师,我们应该清醒地认识到,对学生所实施的不只是专业美术教育,更多的应该是生活美术教育。教学中,在淡化美术知识技能技巧的同时,要更多的注重学生在感受和体验美术学****的过程中反映出来的生活态度,以及对人对事的看法和价值趋向,激发他们的兴趣,培养他们的能力。
艺术都是相通的,美术并不是一门单纯的学科,它集音乐、体育、历史、数学、建筑等为一体是一门综合性很强的课程。所以上好一堂美术课要求我们美术教师不仅要有精深的专业基础知识和技能还要有广博的文化素养,这样才能上好美术课。美术学****绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而是一种文化的学****在广泛的文化情境中认识美术的特征、美术表现的多样性及对社会生活的独特贡献。即要热爱祖国传统文化又要尊重世界多元文化。
国培虽然时间过得很很快,但学****和留给我们的思考却是长久的,我将把我学到的知识和感受,融入到今后的工作中,以新观念,新思路,新方法投入教学,在反思中收获,在反思中成功,积极发挥在新课程实施中的引领作用,使学生在新课程实施中受益。
我非常荣幸参加了湖南省第一师范学院举办的这次全省农村小学美术教师国家级培训活动,因为机会难得,所以我非常珍惜,作为班干部,我始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训学****认真写好日志,做好笔记。虽然时间有限,但我克服了心理和生理上的寂寞,培训活动给我带来的收获却是不少的。
这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有教师现场示范,有课堂实录,更有为期四个星期的美术实践研修;还有耐人寻味的经验之谈。“国培”为我们这些在职一线教师提供了良好的学****机会,同时也向我们提出了新的挑战。
课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起了我内心的感应,更