文档介绍：第10章数据的收集、整理与描述
统计调查
收集数据
整理数据
※知识结构
调查步骤
描述数据
条形图
扇形图
折线图
直方图
分析数据
得出结论
要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是抽样调查.
(1)了解药品市场中某一种药品的有效性
(2)调查某一种新式武器的威力
(3)了解某种品牌手机的使用时间
(4)调查七年级十三班学生的数学成绩
(5)企业招聘、对应聘人员进行面试
(6)调查某池塘中现有鱼的数量
(7)要知道班长在班级中的支持人数情况
(8)烙饼师傅要知道正在烤的饼熟了没有
全面(4)(5)(7)
抽样(1)(2)(3)(6)(8)
活动一
(1)当调查的对象个数较少,调查容易进行时,
我们一般采用全面调查的方式进行。
(3)当调查对象的个数较多,调查不易进行时,
我们常采用抽样调查的方式进行调查。
(2)当调查的结果有特别要求时,或调查的结果
有特殊意义时,如国家的人口普查,全国经
济普查我们就仍须采用全面调查的方式进行。
※全面调查与抽样调查的选用原则:
(4)当调查的结果对调查对象具有破坏性时,或者会产生一定的危害性时,如火柴质量,炮弹杀伤力,我们通常采用抽样调查的方式进行调查。
在用抽样调查时要注意什么?
议一议
答:抽样时,样本的容量要合理, 样本的个体要有代表性。
我们已学过几种抽样调查方法?
并简单解释。
答:简单随机抽样和分层抽样
什么是样本,样本容量,总体,个体?
【重点讲解】
例1(2007安徽)下列调查工作需采用的普查方式的是【】
D
,为了考察这批灯泡的使用寿命,从中抽查了50个灯泡的使用寿命,在这个问题中,总体是__________,样本容量是__________,个体是__________.
,各采用什么样的抽样方法抽取样本较为合适?
(1)从8台电视机中抽取2台进行检测
(2)某小区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中收入家庭280户,低收入家庭95户,为了了解此小区购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100的样本。
活动二
如:为了了解一批炮弹的杀伤力,选取100发进行实弹射击实验。
在这个问题中:
总体:
个体:
样本:
样本容量:
是每一发炮弹的杀伤力;
是所有这批炮弹的杀伤力
是抽取实弹射击实验的100发炮弹
的杀伤力。
100
,其中业务员96人,管理员40人,后勤服务人员24人,为了了解职工的收入情况,要抽取一个容量为20的样本,若采用分层抽样,则业务员、管理员、后勤人员各应抽取
答:12人、5人、3人
1、要了解某校初中学生的身高情况,在每个年级男生、女生中各抽10名学生进行测量,在这个问题中,总体、个体、样本、样本容量各指什么?
2、实验中学九年级进行了一次测验,参加考试的人数共600人,为了了解这次的成绩,下列抽取的样本中,较为合理的是( )
、二两个班的数学成绩
D
活动三