文档介绍：安徽理工大学2013届毕业生《就业指导课》考试参考题库
学校在“双向选择”中的作用是什么?
[1]发挥学校作为毕业生供需信息主渠道的作用。学校将每年通过多种渠道,采用多种方式沟通与用人单位的联系,建立毕业生供需信息网络,广泛征集毕业生需求信息,向毕业生公布,毕业生将主要从学校提供的信息中确定自己的就业意向,并在学校统一组织下参加"双向选择"活动,落实就业单位。
[2]推荐毕业生。"双向选择"过程中,学校将在毕业生和用人单位之间提供良好的中介服务,创造条件让毕业生与用人单位见面,采取措施促成用人单位录用毕业生,根据优生优分的原则,承担推荐毕业生就业的义务。
[3]向用人单位提供专业信息,吸引用人单位来校招毕业生。
实行“双向选择”后,为什么仍要求毕业生在一定范围内选择就业?
因为”双向选择“不是分配制度的根本改革,而是分配方法的改革,它是由原来的完全由国家计划分配,到毕业生自主择业的一种过渡性的就业形式,因此,现行的毕业生分配工作仍要坚持统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般,面向基层,加强生产、科研、教学第一线的方针,保证国家的需要,完成国家的任务。教育是为经济建设服务的,因此在任何时候,教育的改革都必须与当时的相适应。我国目前处于社会主义市场经济变革的发展时期,这就决定了我国高校毕业生就业制度的改革发展过程,也必须与当前我相适应。实行“双向选择”的办法就是为了适应这种发展状况和水平的需要。“一定范围和时间”,体现了国家和社会的利益,也是计划性和自主性的统一,权利与义务相一致的体现,“双向选择”不是自主择业和自谋职业,要体现国家的计划要求,所以,毕业生必须在一定范围内就业。
大学生就业市场有哪些形式?特点是什么?参加就业市场应注意哪些问题?
签约就业
签约就业,就是毕业生和用人单位之间通过双向选择,签订就业协议后就业。签约是目前高校毕业生最主要的途径。
招考录用
党政机关录用公务员,国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员,主要面向高校毕业生公开招考或招聘,择优录用。
3. 志愿服务西部计划
特指由共青团中央、教育部、财政部、人事部等提出的“大学生志愿服务西部计划”,简称“西部计划”。按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇从事为期1-2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。志愿者服务期满后,鼓励其扎根西部,或者自主择业。
4. 立志服务基层
组织开展高校毕业生到农村基层支教、支农、支医和扶贫工作(三支一扶)的活动;推进高校毕业生进村、进社区工作;建立待就业毕业生见习基地等。
灵活就业是相对于传统就业模式而言的,它不同于正规的全日制、与用人单位建有稳定的劳动法律关系、获有工资福利和社会保障的就业。与传统就业模式相比,灵活就业方式的特点是灵活性强、自由度大、适应范围广、劳动关系比较松散。
大学生毕业后不是向社会“寻求”工作,而是利用自己所学知识进行自主创业,毕业生通过科技创新、社会服务或在某一方面有特长,进而自己或与他人合作创办公司。这不仅解决了自己的就业间题,而且也可以为他人创造就业机会。自主创业目前已成为高校毕业生一种新的就业途径,同时也对毕业生的知识、能力和综合素质等提出了更高的要求。
大学生应树立什么样的择业新观念?
树立“先就业、后择业、再创业”的就业观:个人发展与国家需要紧密结合的就业观;勇于竞争的就业观;动态发展的就业观;到西部、到基层、到农村工作的就业观;自主创业的就业观。
联系自己实际,谈谈选定自己的择业目标应遵循的原则是什么?
确立合适的就业目标:正确把握自己的择业期望值:一是注意防止和克服图虚荣、图享受、图安逸等错误倾向。二是将“分步走”和“及时调整”相结合。;结合自我评价结果确立合适的就业目标:与素质能力相匹配;与职业兴趣相符合;与择业期望相贴近;与职业规划相靠拢。
大学生自身择业的程序是什么?
(1)了解就业政策。(2)收集信息。(3)自找分析。(4)确定目标。(5)准备材料。(6)参加招聘会。(7)参加笔试。(8)参加面试。
影响大学生择业决策的因素有哪些?
大学生职业选择受到多种因素的影响,这些因素基本上可归纳为个人因素、家庭因素和社会因素三大类。
(一)个人因素:1、兴趣 2、价值观3、能力
(二)家庭因素:1、家庭背景 2、家庭的期望3、家庭的支持
(三)社会因素: 1、工作地域 2、职业声望3、经济利益
(四)国家因素
从国家的角度来看主要是政治和政策因素的影响。大学生就业政策是国家为实现一定时期的路线、方针而制定高层次人力资源