文档介绍:
学****提示:
对儿子写的一首小诗,母亲和父亲用不同的方式表达了深深的爱;下面这篇课文里,面对生病的孩子,母亲又是怎么做的呢?阅读课文,找出描写母亲语言和心理的句子,多读几遍,体会母亲感情的变化。
打蔫儿拖沓怔住艰涩
忐忑不安喋喋不休
按图索骥聊胜于无
我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。
阅读课文,懂”母爱”
你病了。
噢,可能是病了。我还以为是睡觉少了呢。
妈妈,我该吃点什么药?
你长大了,你得学会看病。
看病还用学吗?您给看看不就行了吗?
假如我不在家呢?
那我就打电话找你。
假如……你找不到我呢?
那我就……找我爸。
假如你最终也找不到你爸呢?
那我就忍着。反正你们早晚会回家的。
有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了了病最应该做的事是上医院。
妈妈,您的意思是让我独自去医院看病?
正是。
那好吧……
我就是想锻炼他,也应该领着他一道去,一路上指指点点,让他先有个印象,以后再按图索骥。
时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。”
我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。”
孩子,
不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天,
你要离我远去,
独自面对生活。
我预先能帮助你的,
就是向你口授一张路线图,
它也许不那么准确,
但聊胜于无。