文档介绍：江苏省宿豫中等专业学校
会计电算化专业实施性教学计划
一、专业(专业代码)与专门化方向
专业:会计电算化
专门化方向:会计与审计、财务管理
二、入学要求与基本学制
初中毕业生或具有同等学力者,基本学制:三年
三、培养目标
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力和良好的职业道德,在中小企业会计岗位及相关岗位一线工作的技术技能型专门人才。
本专业类毕业生主要面向企事业单位(外企)和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员;基层财税协管员;银行出纳;商业及服务企业收银员;统计员;营销员等。
四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学****专业
专业及专门化方向
主要职业(岗位)
职业资格要求
继续学****专业
会计与审计
会计员
收银员
统计员
审计员
会计从业资格证
统计从业资格证
收银员职业资格证
高职:
会计
会计电算化
会计与审计财务管理
本科:
会计学
审计学
财务管理
财务管理
五、综合素质及职业能力
(一)综合素质
,拥护党的基本路线,懂得中国特色社会主义理论体系的基本原理,具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德;
、价值观;有较高的道德修养,文明礼貌、遵纪守法、诚实守信;
,有严谨、认真、细致的工作作风;
,具有一定的协调工作的能力和组织管理能力;
,敬业爱岗、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密;坚持诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账;
、法规,具有社会活动需要的科学文化基本理论、基础知识和基本技能,具有中等职业教育所必备的文化知识、政治理论知识、社会科学知识等;并具备较高的语言水平和熟练的计算机操作能力;
、财务、理财等基本理论知识;熟悉中小企业会计岗位所需的会计法规、会计准则、会计制度的基本知识;
、统计基础知识、计算机技术及财会软件运用知识;
、财政、税收等基础知识;
,良好的心理素质,有吃苦耐劳、甘于奉献的精神;具有健康向上的生活态度。
(二)职业能力
:
(1)具备流畅的口头表达;撰写常见财经应用文和一般信函;财经情报资料检索;阅读理解财经制度文件等;
(2)会手工及机器点钞、真***鉴别,会使用点钞机、验钞机、POS机;会使用具有会计数字的书写、珠算加减法的基本技能;
(3)能对原始凭证进行填制、审核,记账凭证的编制、审核,日记账的登记、审核,银行对账及银行存款余额调节表的填制;
(4)能正确使用保险柜,会计算机基本操作,熟练把握“现金收讫”、“现金付讫”和“营业专用印章”的使用和认证,现金支票及转账支票的领用、管理及签发,一式多联票据的书写,账簿的启用及结转会计凭证的装订;
(5)能够对增值税专用发票的申购、识别。
:
(1)熟悉我国会计法规、会计准则、会计制度,并能熟练地对中小企业日常经济业务进行会计业务处理;能对中小企业日常经济业务准确的会计计量和