文档介绍：网络工程专业人才培养方案
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络系统设计、应用开发、部署、运行、维护等工作的中高级专门技术人才。
二、专业人才培养要求
本专业学生在学习网络工程专业的基础理论、知识与技能基础上,能够熟练使用通用的网络管理工具和应用软件开发工具,具有移动互联网应用系统开发实践的基本能力和初步经验、组网项目实施的基本能力和基本的工程素养,具有一定的创新、创业意识,具有竞争和团队精神。
本专业毕业的学生能够从事网络工程领域的应用系统开发、企业网络系统管理、网络系统规划、组网工程施工等工作。
本专业培养的毕业生,其素质、能力和知识结构的要求为:
具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德。
具有从事工程工作所需的数学、物理等自然科学知识以及计算机科学基础,掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识。
掌握主流的系统软件、管理工具软件和应用软件开发工具软件,具有对工程问题的基本认知和判断能力,综合运用所学科学理论和技术手段解决工程实际问题的基本能力,具备计算思维、系统思维和工程推理能力。
了解网络工程领域的技术发展趋势以及相关应用领域的基本知识,掌握文献检索、资料查阅及运用现代信息技术获取相关信息的方法,具有适应发展的能力及终身学习的能力。
具有对新产品、新技术、新工具和新设备进行研究、开发和设计的初步能力,具备较强的工程创新意识和工程创新的基本能力。
具有较强的沟通交流能力、人际交往能力和写作表达能力,以及在团队中发挥作用的能力。
具有一定的外语交流能力,能够参与跨专业及国际性的竞争与合作。
熟悉有关网络信息系统开发、管理与应用方面的规范、政策及法规,并且能够在项目协作和开发过程中自觉严格遵循。
面对社会和环境的各种变迁具有较强的调节和适应能力,良好的身体素质、心理素质,具有应对危机与突发事件的初步能力。
三、主干学科
主干学科:计算机科学与技术、通信工程。
四、专业主干课程
计算机网络基础、网络协议分析(TCP/IP)、网络设备管理与维护、网络操作系统、网络通信编程、网络系统工程、信息与网络安全、操作系统原理、计算机组成原理、数据结构、算法及编程实践、移动系统开发。
五、修业年限与授予学位
本专业修业年限为:四年,授予工学学士学位。
六、课程设置与学时学分分配
课程类别
学分分配
学分
占总学分比例
其中理论教学环节
其中实践教学环节
学分数
占总学分比例
学分数
占总学分比例
通识类平台课
%
%
1
%
学科平台课
24
%
21
%
%
专业核心课
%
%
5
%
选修课
专业选修课
%
%
17
%
公共选修课
8
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8
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0
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独立设置实践课程