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语文综合实践课(快乐成语大本营).ppt

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语文综合实践课(快乐成语大本营).ppt

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文档介绍

文档介绍:广东碧桂园学校
2005年初中毕业暨直升高中考试
语文试卷
广东碧桂园学校常胜
题号
一(1-8)

(9-13)

(14-18)

(19)

(20-29)

(30-31)
附加题
合计
得分
第Ⅰ卷毕业卷(满分100分)
选择题(每小题2分,共16分)
(一)基础知识积累与运用
( )
A. 蹉跎cuō 出类拔萃cuì B. 扉页fēi 阿谀奉承yú
C. 粗犷kuàng 应接不暇 jiǎ D. 点缀zhuì 中流砥柱dǐ
( )
A. 不无裨益不假思索 B. 名列前茅与时俱进
C. 杞人忧天好高务远 D 鳞次节比名负其实
( )
A. 中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前,都表现出了坚韧不拔的英雄气概。
B. 赵良真是别有用心,办的手抄报内容和形式都与众不同,令人叫绝。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D. 面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。
(二)、阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成4---8题。
邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
4. 对下列词语意义的理解有误的一项是( )
:光艳美丽 :第二天 :偏爱我 D. 蔽:隐蔽
( )
A. 能面刺寡人之过者 B 上书谏寡人者
是寡人之过也乃丹书帛曰“陈胜王”
C. 能谤讥于市朝 D 虽欲言,无可进者
朝服衣冠至于斟酌损益,进尽忠言
6、下列关于本文的理解与原文内容和写法不相符的一项是( )
,但却从家庭琐事谈起,这样做的目的是要从心理人情相通的角度,最终达到进谏成功的效果。
,由私臣、畏臣、求臣而被蒙蔽,推知私王、畏王、求王而王亦受蒙蔽,国事、家事巧妙地联系在一起了。
,谏分三种,赏分三种,不到一年,即想进言,也没什么可说的了。
,所以齐国不战而胜,燕、赵、韩、魏都纷纷主动前往齐国拜见齐王。
7、下列说法不正确的是( )
A.“明日,徐公来,孰视之”中的“孰”同“熟”,意思是“仔细”。
B.“忌不自信”中的“自信”与现代汉语中的“自信”意思完全相同。
,运用了一种“三叠排比”的结构方式,使人耳目一新。
“三问”、“三答”、“三比”在表述上各不相同,虽未写人物的心理、神态,却很切合人物的身份和所处的环境,增强了文章的故事性。
8. 对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是( )
A. 现在齐国这个地方有数千里的土地 B. 现在齐国的土地方圆千里
C. 今天齐国这个地方有数千里的土地 D. 今天齐国土地方圆有千里之多
“腹有诗书气自华”,请你填写出下列诗歌名句。(每小题2分,共10分)
,_____________________________。
,__________________________。
, 长河落日圆。
, 直挂云帆济沧海。
13.《游山西村》中有两句诗揭示了深刻的哲理,它告诉我们:造化无穷,机遇迭出,因此在任何情况下都不要悲观失望和丧失信心。这两句诗是_______________________________
___________________________________________。
三、阅读下文,完成14---