文档介绍：我的大学四年的学习规划
大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们养成积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,我们不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。我们还应该要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。我想在我们走上工作岗位后,会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,我们就再也找不到这样的免费资源了。”
所以绘制四年蓝图是必须的。我相信成功属于有准备的人,我们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
大一:完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!
在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并且为英语四、六级做好准备。计算机也要抓牢,为计算机等级考试打好基础。根据我的实际情况考虑是否考师范专业,所以我想可以考个教师资格证。因此在大一时我选修的是教育心理学,为教师资格证的教育心理学考试做好准备,同时也在平时经常练习普通话。
大一的学习任务相对轻松,我会适当参加社团活动,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。当然我们新生进大学会有学生会的竞选,我会积极参加,锻炼自己。和同学处理好关系,提高人际沟通能力。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二:在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,我选了鞋类造型设计,平时多看一些关于鞋类设计的书。并适当地去旁听其它专业的课程,使自己的知识多元化。平时也参加有益的社会实践,义工活动等,也去尝试与自己专业相关的单位兼职,搞些勤工俭学,当家教。多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
这些活动会对我的未来有重大的积极影响,争取经济上取得一些独立,同时也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。
大三:我要主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,所以尽量把大四的选修课移到大三去学,把大四该学的学分在大三就学完,以便大四有更宽松的求职时间。对于我来说,大三就是到了要走向社会的时候,因此要多向大四的师兄师姐请教求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信