文档介绍：中国近现代史纲要
广东工业大学政法学院
叶灵燕
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hi,同学们好!
因为你选择了广东工业大学,我们有缘在这里相遇
课堂上我们是师生
希望课后我们能成为朋友
思考
中学已经学****了历史,为什么还要在大学开设《中国近现代史纲要》这门课?
中学学的历史和大学学的《中国近现代史纲要》有什么联系和区别?
如何学好《中国近现代史纲要》这门课?
寄语同学们
1、上好每一节课,至少参加一次课堂实践活动(搜集文字、图片资料、制作幻灯片、5分钟讲课)
2、读万卷书(至少完整读一本与我们课程相关内容的书籍,并写下读后感)
3、行万里路(至少参观一处近现代历史遗址,并写下你参加这次活动的经过和感想)
推荐书目
特里尔《毛泽东传》
斯诺《西行漫记》
钱钟书《围城》
余华《活着》
章诒和《往事并不如烟》
古华《芙蓉镇》
季羡林《牛棚杂记》
叶永烈《毛泽东与蒋介石》
张玉法《中华民国史稿》
唐德刚《晚清七十年》
柏杨《丑陋的中国人》
杨显惠《夹边沟记事》
巴金《随想录》
邓贤《大国之魂》
张鸣《重说中国近代史》
关于“行万里路”对同学们的建议
1、游览祖国的大好河山,遍寻历史文化古迹以提高自己人文历史的素养(远的如北京圆明园,近的如黄埔军校)
2、参加社会调查活动,了解各地的民俗民风、人民的生存状况,以提高自己观察和分析问题的能力
3、参加社会实践活动(做义工、志愿者、做兼职)以提高自己的社会实践能力
这门课的考核
平时成绩占30%(考勤、作业、参加课堂实践活动、课堂发言)
期末考试占70%
上篇从鸦片战争到五四运动
综述风云变幻的八十年
上篇从鸦片战争到五四运动 1840—1919年的基本历史线索
,这是中国半殖民地半封建社会开端和农民战争时期。
《辛丑条约》签订,这是中国半殖民地半封建社会逐步形成和中国资本主义产生时期。
《辛丑条约》签订到1911年辛亥革命,这是中国半殖民地化加深和中国资产阶级民主革命高涨的时期。
,这是北洋军阀统治时期,是中国旧民主主义革命终结和新民主主义革命酝酿的时期。
一、鸦片战争前的中国与世界
(一)中国灿烂的古代文明