文档介绍：高三生物一轮复习
ATP的主要来源—细胞呼吸
考点突破一、有氧呼吸与无氧呼吸的比较
类型
有氧呼吸
无氧呼吸
不同点
反应条件
需要O2、酶和适宜的温度
不需要O2,需要酶和
适宜的温度
呼吸场所
第一阶段在细胞质基质中,第二、三阶段在线粒体内
全过程都在细胞质
基质中
分解产物
CO2和H2O
CO2、酒精或乳酸
释放能量
释放大量能量
释放少量能量
特点
有机物彻底分解,
能量完全释放
有机物没有彻底分
解,能量没完全释放
相互联系
其实质都是分解有机物,释放能量,生成
ATP供生命活动需要;第一阶段(从葡萄
糖到丙酮酸)完全相同
①有氧呼吸过程中H2O既是反应物(第二阶段利用),又是生成物(第三阶段生成),且生成的H2O中的氧全部来源于O2。
②有H2O生成一定是有氧呼吸,有CO2生成一定不
是乳酸发酵。
③无氧呼吸只释放少量能量,其余的能量储存在
分解不彻底的氧化产物——酒精或乳酸中。
④水稻等植物长期水淹后烂根的原因:无氧呼吸
的产物酒精对细胞有毒害作用。
玉米种子烂胚的原因:无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用。
提醒
对位训练
3.(2009·广东理基,41)在密闭容器内,酵母
菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成( )
解析酵母菌利用葡萄糖产生酒精是无氧呼
吸,第一阶段产生丙酮酸(三碳化合物)和
2个ATP,第二阶段是丙酮酸在酶的作用下产
生酒精和CO2,所以不生成乳酸。
B
(2)含水量
在一定范围内,呼吸作用强度
随含水量的增加而加强,随含
水量的减少而减弱(如图)。
例如:
粮油种子贮藏前风干、晾晒:减少水分,降低呼吸作用
干种子萌发前浸泡:含水量增高,提高呼吸作用
(3)CO2浓度
从化学平衡的角度分析,CO2浓度
增加,呼吸速率下降(如图)。
应用:在密闭的地窖中,氧气浓度低,CO2浓度较高,抑制细胞的呼吸作用,使整个器官的代谢水平降低,有利于保存蔬菜、水果。
O2:贮藏水果时下降到____最有利贮藏。
CO2释放
O2吸收
O2浓度
气体交换相对值
a
b
c
d
0
a点
有氧:C6H12O6+6O2+6H2O→ 6CO2+12H2O
无氧:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2
思考:虚线代表
什么含义?
4、氧气
右图表示植物非绿
器官在不同O2浓度
下,CO2释放量和O2
吸收量的变化曲线
CO2释放量-O2吸收量=无氧呼吸CO2释放量
CO2释放
O2吸收
O2浓度
A
气体交换相对值
B
B
C
总之,生物在有氧呼吸时,吸收氧气的量等于呼出二氧化碳的量,而无氧呼吸时不需要氧气,但可产生CO2:
1、若生物:O2的吸收量=CO2放出量该生物只进行有氧呼吸
2、若该生物不吸收氧气,但有CO2的释放:该生物只进行无氧呼吸
3、若生物:O2的吸收量<CO2放出量: 该生物既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸。哪种呼吸作用占优势,则要看二者的差值:
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