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“社会导向型”工商管理专业人才的培养
摘要:“社会导向型工商管理专业人才的培养”,文章对此首先从社会角度对本专业及非专业社会人士展开调查采访;还要对部分工商管理专业所开设课程进行调研汇总;运用所学的专业知识和实际调查研究的结果,对目前本专业开设人才培养课程进行分析,结合当前社会对工商管理方向人才的要求进行比较,找出两者之间的差距所在。同时,文章就如何应对社会人才需要,对课程培训设计提出可行性意见,使工商管理专业人才的理论知识与实践能力得到提高。
关键词:“社会导向型”;工商管理;人才培养
一、调查情况
(一)调查背景
工商管理是一门应用十分广泛的专业,其目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能,通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理的专业人才,随着知识经济时代的来临,企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。作为工商管理专业的学生,我们对工商管理专业开设的课程较为熟悉,并密切关注社会对此专业人才的需求,由此产生了一些见解与看法,随着各大高校相关专业的开设,社会舆论以及毕业生的就业状况,发现当代此专业的大学生存在自身素质与社会需要不相匹配的现象。
(二)调查目的
运用自己的专业知识和实际调查研究的结果,对目前工商管理专业人才培养课程的开设进行具体分析,与当前社会对工商管理方向人才的要求进行比较,找出两者的差距所在。同时探讨当前各大高校此专业课程设置存在的差异性,得出理论与实践需密切联系的结论;因此就如何应对社会需要,对大学里此专业课程的设置提出一些可行性意见,促进工商管理专业学生的理论知识与实践能力的提高。
(三)调查对象
主要采访了不同培训学校本专业人才,其中包括中国人民大学、南京大学、东南大学、中南民族大学、上海大学、上海工程技术大学、南京财经大学等以及不同岗位的工作人员、社会人士。有公司的职员及领导干部,社会各阶层工作人员。
(四)调查方法或工具
主要是人员采访以及数据收集等。
(五)现状与问题分析
来自其他培训人员给我们的建议:口才要好,多参加一些这方面的活动,多多锻炼;人际交往不容忽视;具备良好的素质形象,这也是我们在人际交往中的重要因素;英语是不可缺少的一方面,不仅要考一些英语方面的证书,还要利用一切机会锻炼口语。
园区的工作人员给我们的建议是:扎实的专业知识是前提,同时要敢于尝试不同的事情,培养自己不同场合下的应变能力;内在水平也很重要,要在别人的面前展现自己良好的一面;管理才能从书本中是学不到的,要在实践中多加锻炼,如做志愿者、兼职就是很好的机会。
公司领导的观点是:总的来说工商管理这个专业还算不错,关键是理论基础要扎实,个人组织领导能力要强,重点是要培养学生的应变能力和大场合下的适应能力。工商管理专业人才的培养,重在培养其创新精神和实践能力,我们应不断提高自己的英语水平和计算机应用能力,及一些现代管理基本理论和基本技能。
工商管理专业毕业学生的建议主要有:要有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;要掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;要掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。我们作为在校大学生,不仅要拿好成