《百分数的应用题》1 ppt课件.ppt

文档介绍：%
九年义务教育人教版数学第十一册
复****br/>百分数与小数互化.



72%
%
200%
=15%
=%
=123%
=
=
=2
复****br/>百分数与分数互化.
40%
3%
%
1
25
3
4
1
5
=
2
5
=
3
100
=
1
8
=75%
=4%
=20%
五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,
占五年级学生人数的
几分之几?
准备题
五年级体育达标统计表
总人数
达标人数
达标人数占几分之几
160
120
怎么求一个数是另一个数的几分之几?
分析
五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占五年级学生人数的几分之几?
120÷160
=
120
160
=
3
4
答:占五年级人数的。
3
4
准备题
五年级体育达标统计表
总人数
达标人数
达标率
160
120
求达标率就是求:达标人数占总人数的百分之几.
变换问题
五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,
占五年级人数的百分之几?
120÷160==75%
答:占五年级的学生人数的75%。
例题1
小结
相同点:
数量关系和解题方法完全相同。
百分数应用题与分数应用题有什么相同点?有什么不同点?
不同点:
百分数应用题的数量关系用百分数表示,分数应用题的数量关系用分数表示。
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