文档介绍：学科导论论文
-------工商管理专业
工商管理专业的特色:
专业知识结构合理,适应社会需求,就业前景广阔。工商管理专业的开设为广大本科学历者选择就业,提高工作层次提供了机会,同时也为社会选择管理人才提供了更好的环境。该专业重视基础理论和专业基础知识的培养,并通过实****基地建设和聘请有实践经验的优秀企业家参与教学,强化学生应用专业知识的能力。该专业重视外语教学和吸收国内外最新教学和研究成果,并与国外以及香港地区著名大学建立了广泛联系,鼓励学生融会贯通学****国内外工商管理专业的理论和知识。专业的知识结构设计既适应了开放教育学员的学前基础,又能体现本科教学规律和教学层次,课程涵盖了战略管理、组织行为、成本管理、公司理论、流通及营销管理、质量管理、资本运营、跨国经营等工商管理的各个分支领域,同时强调实用性与理论性相结合,注意了与MBA课程体系的衔接,使学生能够学以致用,学生毕业后不仅可以在各类营利性组织(企业)就业,也可以在各类非营利性组织就业,因此,工商管理专业的就业领域广泛,从业人员有着很好的发展前景。
一、培养目标:
工商管理专业依靠先进的教学设施,科学的教学方法,完备的教学环节,广泛的社会实践,全面提高学生的政治素质和业务素质,为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的高级综合管理人才。该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识;注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面的技能训练。同时该专业注重管理者的素质和能力开发,包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。
本专业培养坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时,适合在企业事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。业务知识和能力方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德;系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法;具有企业综合管理的基本素养和技能能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题;掌握一门外语;具备一定自学和自我发展的能力。在身体素质方面,身心健康,能经历充沛地工作。
二、培养要求:
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识,并能够灵活运用到企业的经营管理实践中;
;
、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;
、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;
,使企业在不断创新中与时俱进;
、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;
,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
三、核心课程:
微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、会计学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销管理、企业概论、管理信息系统、生产作业管理、国际企业管理、产业组织理论、商务谈判、市场调查、国际商务、消费者行为、新产品开发、标准化与质量管理、资本市场理论与实务、现代管理方法与应用、西方管理理论、公共关系、广告学、企业创新管理、市场调研预测学、计算机原理及其应用等。
四、就业方向:
1、 国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门;
2、 各级经济管理部门、工商企业、服务企业(含大中型国有企业、知名跨国公司以及政府机关)从事经营和管理工作;
3、 外资或涉外经营的工商企业,以及国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;
4、 银行、证券公司等各类金融机构;
5、 在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校深造学****br/>6、 利用所学知识和技能创办并管理企业
就业行业或部门的百分率
国有企业 % 录取研究生 % 出国 % 民营及私营企业 % 其它 % 中小学及其它教学单位 % 部队 % 其他事业单位 % 高等学校 % 机关 % 医疗卫生单位 % 科研设计单位 % 金融单位 %
我的学****预测
(一) 学好工商管理专业的课程的特殊性表现在:
、理性质,既要理解和逻辑推理,又要“死记硬背”。
、“空虚模糊”,“死记硬背”也不易,要通过多看不同的书,相互印正加深理解和多次重复而留下清晰印象。博览群书是