《观书有感》.ppt

文档介绍：观书有感
朱熹
读万卷书,行万里路。
活到老,学到老。
读书有三到:心到、眼到、口到。
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
——朱熹
读书名言
朱熹,南宋著名的理学家、教育家、哲学家,是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。他博览群书、学识渊博,很多思想都成为明清两朝的治国方针。他的诗作用词讲究,风格俊朗,具有一定的哲理。
观书有感
宋朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
自学提示:
1、反复诵读,读准字音,注意诗中有三个生字:“鉴”、“徘”、“徊”和一个多音字,读出诗的韵味、节奏;
2、理解重点词语,说说各诗句的意思;
3、借助插图,想象诗歌所描绘的画面。
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
鉴
徘徊
南宋朱熹
观书有感
半亩方塘一开,
天光云影共。
鉴
徘徊
鉴:镜子开:打开
徘徊:原指人在一个地方来回慢步地走,这里是来回移动的意思。
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
译文:半亩方塘像明镜一样清澈明净,
映照着来回闪动的天光云影。
}清
徘徊两字你还能读到什么?
问哪得清?
有源头活水来。
渠:指方塘
哪得:怎么会
如许:如此这般像这样
为:因为(wèī)
渠
如许
为