文档介绍：谈话导入
同学们,回忆一下,你们见过什么样的雨?
你们眼中的春雨是什么样的?
大诗人笔下的春雨又是什么样的呢?
第一课 学习目标
1、学会本课7个生字,两条绿线内的1个字只识不写,认识1个多音字。。
2、正确、流利、有朗读地朗读古诗,背诵古诗。
春雨
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
杜甫,是唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为”诗圣”
(一)自主尝试小组合作
自主尝试
①借助拼音读准字音,读出古诗的味道。
②指名逐句读古诗,正音。
③理解《春雨》前两句的古诗。(小组交流回答)
④学习后两句古诗,同桌讨论交流。
⑤学生轻声试读。
小组合作
(1)自由练习背诵,同桌互相背诵。
(2)小组展示。
春雨
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
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春雨
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
就,于是。
随着
悄悄,
不被察觉。
滋润
时令、季节
正当、就在
多好的春雨呀!好象知道时节的需要,到了春天,就自然而然出现了。随着和风在夜间悄悄飘落,不声不响地滋润着万物。
(二)练习巩固拓展延伸
1、扩词
乃( ) ( ) ( )
随( ) ( ) ( )
润( ) ( ) ( )
细( ) ( ) ( )