文档介绍：第五章思维与创造性
第一节思维及其基本特征
第二节概念的形成过程
第三节推理和问题解决
第四节想像和创造性培养
第一节思维及其基本特征
(一)思维的概念
思维是以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的、间接的反映。它借助语言、表象或动作实现,是认知活动的高级形式。
一、思维的概念和特征
第一节思维及其基本特征
(二)思维的特征
     思维和感知觉不同,它是建立在过去的知识经验上的对客观事物的反映,因此,具有间接性。正是由于思维的间接性,人们才可能超越了感知觉提供的信息,认识那些没有直接作用于人的感官的事物的属性,从而揭示事物的本质和规律,实现对未来的预测。
2. 概括性     在大量的感性材料的基础上,把一类事物的共同特征和规律抽离出来加以认识, 这就是思维的概括性。
3. 思维和语言有密切关系     思维和语言是紧密联系在一起的,思维的间接性、概括性也正是凭借语言得以实现的
一、思维的概念和特征
第一节思维及其基本特征
(一)思维的过程
分析与综合是思维的基本过程,它们是相反而紧密联系在一起的不可分割的两个方面。
分析是为了了解事物的特征和属性,综合是通过对各部分、各属性的分析实现的
(初级概括、高级概括)
二、思维的过程和种类
第一节思维及其基本特征
(二)思维的种类
直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维(凭借的中介的不同)
聚合思维和发散思维(思维活动探索目标的不同方向)
常规思维和创造性思维
二、思维的过程和种类
+
=
真题
(2008年4月真题)“小亮下午放学时感到很饿,匆匆忙忙往家里赶,一进门就闻到厨房飘出香味,知道妈妈已经回家且已经做好饭菜,感到非常高兴。”请判断小亮下述心理活动中哪一种属于思维?
A感到很饿 B. 闻到饭菜香味
(2008年7月真题)根据已有的知识经验,按现成的方案和程序直接解决问题的思维是( )
A聚合思维 B. 发散思维
(2007年7月真题名词解释) 聚合思维
(2006年7月真题简答) 什么是思维?思维有哪些主要特征?
第二节概念的形成过程
概念在心理学上指的是反映客观事物共同特点与本质属性的思维形式,是高级认知活动的基本单元,以一个符号,就是词的形式来表现。
 每个概念都包含内涵和外延两个方面。
内涵指的是概念所反映的事物的本质。
外延指的是概念的范围
概念的内涵增加,它的外延就小了
一、概念的心理学定义
两条腿?
尖嘴?
有翅膀?
不能飞?
遇到敌人把头埋进土里?