文档介绍：访万家心得体会
范文一:
搞好家访工作,是学校教师掌握学生信息,进行家庭与学校的双向管理,开展班级工作,提高教育质量的保证。下面谈谈本人在家访及日常教学过程中的几点感悟.
一、思想上要重视家访
家访是教师密切与学生家长联系的一种最常方法,勤于家访是教师带好班级学生的决窍之一,通过家访,可以跟家长交流情况和交换意见,统一认识,这样既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进教育,从而能形成教育合力,保持教育的一致性,所以必须充分认识家访的重要意义。
二、家访应有准备地进行
去家访前,应当做好充分的准备,首先要提前告知家长,否则,既浪费时间又达不到目的,其次,必须估计可能遇到的困难和意想不到的情况,做好克服困难的准备,再次,应针对学生的具体情况,想说什么,最好心里有个提纲,到时从容不迫,有条有理,家长听起来肯定认真,觉得老师工作细心,很负责任。
三、选择适当时机家访
有利的时机是成功的重要保证。无论学生在学****生活上遇到困难,学生之间产生误会,或是犯了严重错误等,应及时在第一时间进行家访,引导其学会学****学会思考,指出其优点或错误,尤其是对错误的危害性的认识,认学生正常健康地学****生活。
四、家访要遵守学生在场原则
家访时,让学生在场,家长、学生、老师在一种温和、平等、轻松的气氛中三方对话,使学生愉快地接受教育,这样既可增强师生之间的信任,消除不必要的顾虑,同时也可以给学生讲述内心的机会,有利于消除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实落实。
五、保证家访的延续性
学校教育是一个长期的过程,多方掌握学生的动向是必不可少的,这就要求我们使家访工作正常化,无论是学生在校或放假在家,应经常与学生家庭保持联系,正常沟通,确保学生健康,全面地发展。
总之,通过家访,能够发现许多现象的根源,良好的家访能够解决很多问题,取得良好的教育效果,有利于师生关系的融洽,也能帮助教师改进教学工作,提高教学效果,促进学校教育。
范文二:
家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交流意见的途径,达到共同对学生进行教育的一种方式。通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,寄予的厚望。可以促使学生健康发展。通过家访,不仅可以取得家长对学校和教师的理解和支持,同时还能加深教师与家长的感情。
本学期,我响应上级课内比教学,课外访万家的号召,组织了课外访万家的活动。刚开始接受这样的任务时,还有点惧怕,因为我们班是一个新班级,虽然只有有35个孩子,但我对每个孩子的情况非常陌生,学生的的居住地十分分散,家访起来难度还是有点大。不过,世上无难事,只怕有心人,接到这个艰巨的任务后,制定了一个家访计划,按计划利用课外的时间,双休的时间,我和本班的几名科任教师,走进了每个学生的家庭,写下了一份份家访手记,拍摄了许多珍贵的照片,了解了学生的另一片世界。
在这次课外访万家的活动中,家长对教师的家访表示了极大的热情。他们说这样的家访活动太需要了,他们也想与教师见面,但由于平时工作繁忙等原因,很少有时间来学校,也不太了解自己的孩子在学校的情况。现在教师能上门家访,可以与老师面对面交谈,了解到自己子女的学****情况,觉得非常高兴。一路下来,我体会到了家访的必要和及时,同时也看到了教师和家长在学生个体成长中所起到的重要作用,感慨也随之