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文档介绍：党员干部现代远程教育工作培训讲义
党员干部现代远程教育管理中心
主要内容
党员电教与远程教育的历史介绍
远程教育的基础设施建设
远程教育的技术体系
远程教育的教学组织与管理
远程教育的队伍建设
远程教育的教学资源建设
党员干部现代远程教育是我们党根据新形势、新任
务,运用计算机、多媒体、现代通信等信息技术和
手段,对党员干部、农民群众实施教育培训的创新
举措。是探索“让党员干部经常受教育,使农民群
众长期得实惠”的有效途径。
党员干部现代远程的概念
农村党员干部现代远程教育的诞生
2003年年初,有些专家和有关部门的同志给曾
庆红同志写信,建议借助现代远程教育手段,经常
对农村基层党员干部进行教育和培训。于是曾庆红
同志在山东、湖南、贵州进行了调研,从几个月来
的调查研究中认为,开展农村党员干部现代远程教
育,是全面贯彻落实“三个代表”重要思想和十六
大精神的实际行动,是用先进文化武装农村党员干
部、促进先进生产力发展并造福亿万农民群众的一
件大事。
开展农村党员干部现代远程教育总的目标
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为
指导,全面贯彻党的十六大精神,紧紧围绕农村改
革发展稳定大局,着眼于提高农村党员干部队伍的
思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群
众共同致富的能力,力争经过不懈的努力,逐步建
成覆盖全国农村的党员干部现代远程教育网络,建
立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”
的长效机制,不断增强农村基层党组织的创造力、
凝聚力和战斗力,为农村实现全面建设小康社会的
目标提供坚强的人才支持和组织保证。
农村党员干部现代远程教育的最终目的
“让干部经常受教育,
使农民长期得实惠”
和田地区目前党员干部现代远程教育站点建设情况
自2006年至今,和田地区共建立远程教育终端
接收站点1975个(其中:地区县市机关事业单位453
个、县市及乡镇街道91个,行政村社区1431个),
基本实现了远程教育网络全覆盖。
2014年争取援疆省市的支持,更换全地区949
个站点的设备。其中民丰、于田、策勒203台,皮山
186台,和墨洛四个县市的560台。
终端接收站点的分类及设备组成