文档介绍：五年级数学(第十册)导学案(编号5S-019)
课题
解决问题
使用时间
第周星期_____
课型
计算课
课时
第二课时
学生姓名
____班_____________
主备
王岚
备课组长
邬群力
审核
王国宏
签印
范道成
学****内容:,5题。
学****目标:经历生活中“等积变形”实际应用的探究,进一步理解体积知识的应用价值。能正确解决问题。
学****准备:橡皮泥
学****过程:
忆一忆:
口算下列图形的表面积和体积。
(1)长3米,宽2米,高1米。(2)长宽都是5米,高2米。
(3)棱长4米。(4)底面积16平方米,高5米。
求体积为150立方米,长为10米,宽为5米的长方体的高是多少米?
自学探究,解决问题:
用一块橡皮泥捏一个正方体,再把它捏成长方体。
想:在捏的过程中( )不变?长方体的( )=正方体的( )
自学例3,
(1)、读题,弄清题中信息:已知,求
。
(2)|想:从长方体是由正方体锻成的,你想到什么?说明了?题中两物体( )变了,( )没变,也就是长方体的( )=正方体的( )
(3)、小组议一议:如何解答这道题?说说解答思路。
先根据( )求钢坯的体积,再根据长方体长25厘米,宽16厘米求( ),最后根据体积和长方体底面积求( )。
(4)、尝试解答:
(5)、展示解答结果。
三、练一练:
1、完成|练****十三3、4题。
2、一个长方体容器内长6分米,宽5分米,深4分米。装满水,如果把它全部倒入一个内棱长8分米的正方体水箱中,水深多少分米?
一块长24厘米的长方形铁皮,在四角剪去边长为3厘米的正方形,将剩下的部分焊成一个无盖的铁盒,已知盒的容积是486立方厘米,?
一个长方体容器长40厘米,宽30厘米,