文档介绍:说明文阅读考点梳理及技法点拨
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《语文课程标准》对说明文阅读和考查的要求是:
在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法;重点评价学生对读物的综合理解能力。
考点梳理
、探究性试题
说明对象一般出现在题目和开头。
(1)全文说明的中心。常出现在题目和开头。(2)某一段说明的中心。一般出现在每一段的开头。
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
总分总式、总分式、分总式
语言
常用的说明方法:举例子、作比较、列数字、打比方、分类别、下定义、引用、摹状貌。
作用如下:
(1)举例子——运用了举例子的说明方法,列举了……例子,确切地说明……事物的……特征,从而使说明的事物具体、易懂。
(2)作比较——运用了作比较的说明方法,把……和……进行对比,突出了……事物的……特征,从而使说明的事物更具体形象。
(3)列数字——运用了列数字的说明方法,用具体数字准确客观地说明……事物的……特征,从而使说明的事物具体直观。
(4)打比方——运用了打比方的说明方法,形象而生动地说明了……事物的……特征,从而使说明的事物生动形象,通俗易懂,具体可感。
(5)分类别——运用了分类别的说明方法,说明了……事物的……特征,从而使说明的事物条理清晰,脉络分明。
说明文语言的考查一般有两种方式
(1)辨析说明文语言准确性、严密性的特点。主要表现在一些修饰成分上,分析时可以从时间、空间、程度、范围、数量、频率等方面去理解其含义与作用。
(2)体会说明文语言生动性的特点。
说明文语言的生动性表现在细致形象的描写、多种修辞手法的采用、多种说明方法的使用、多种表达方式的运用等。
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语言分析五步法:
(1)不能去掉;
(2)加点词自身的含义;
(3)加点词在文中的含义;
(4)去掉后与事实不符;
(5)体现了说明文语言的准确性、严密性。
牢记原则
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、拓展题、探究题要密切文章主旨,观点与作者保持一致。
;用无纺布做成的,成为垃圾以后,易于分解,不会造成环境污染。
,准确地说明了澳大利亚环保袋得到普遍推广的原因。
,清楚地说明澳大利亚环保袋时尚、价廉物美,从而使说明的事物更具体直观。
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、准确地说明全球将变暖,给地球降温迫在眉睫。
信息提炼
2.(1)在空中抛洒铝和硫的粉末;(2)在轨道上放置5万面反光镜;(3)发射一颗巨大的卫星,悬于地球与太阳之间,以挡住部分太阳辐射。
3.(1)离奇计划是:在拉格朗日点(或在地球和太阳之间万有引力相互抵消处),安装一面直径为2000公里的半透明镜子。(2)没被采用。(3)因为无人支付巨额费用;同时,滤光镜会破坏同温层,妨碍紫外线的通过。
信息的提炼与筛选一般都能从文中找到答案。凡是能用原文回答的,尽量使用原文;凡需概括的,尽量抽取原文中的词语。