文档介绍：广东省技工学校文化理论课教案(首页)(代号A—3)
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科
目
发动机
绪论
授课
日期
1周3
课时
班级
12汽车电子
授
课
方
式
讲、练
作业
题数
拟用
时间
教
学
目
的
1 介绍汽车工业概况;
2 明白汽车的种类和类型;
3 汽车的各类编号;
选
用
教
具
挂
图
重
点
汽车的种类、类型
汽车的代号。
难
点
汽车代号的含义
教
学
回
顾
说
明
审阅签名:
教学过程(代号A—4)
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(一)
组织
教学
(二)
教学回顾
(三)
新课
内容
检查学生人数、稳定学生的情绪。
1 让学生举出自己身边的例子,有关汽车方面的知识。
总论
我国汽车工业的概况
汽车是重要的运输工具,是科学技术发展水平的标志。
1956年10月第一汽车制造厂建成投产。
1968年第二汽车制造厂,1975年第一个车型投产。
汽车的种类和类型
汽车的定义:指自带动力装置的可以独立行驶并完成运输任务的轮式车辆,具有四个或四个以上的车轮。(飞机、坦克、有轨电车、火车是不是属于这范围)
汽车的总体构造
一般由发动机、底盘、车身和电气设备四部分组成。
1 发动机
发动机是汽车的动力的装置,是汽车的最要的组成部分。
2 底盘
底盘是汽车构成的基础。由传动系、行驶系、转向系和制动系组成。
3 车身
汽车的车身用来安置乘员和货物,也是驾驶员工作的场所。
4 电气设备
汽车电气设备是指汽车上的用电设备和供给用电设备用的电源。电气设备由电源组、发动机起动系,点火系、照明、仪表和信号装置等组成。
汽车分类
载货汽车、越野汽车、自卸车、牵引车、专用车、客车、轿车、半挂车及专用半挂车
1 载货汽车
用来运输各种货物按其总质量分:
微型轻型中型重型
< t >—6 t >6-14 t >14t
让学生举出我国汽车生产厂家及汽车品种
总体构造由几个部分组成?
教学过程(代号A—4)
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(四)
总结
(五)
作业
2 越野车
主要用于非公路上运载人员和货物或索引设备(全驱)按装载质量分:
轻型中型重型
≤5t >5-13t >13t
3 自卸车
指车厢能自动倾翻的载货汽车.
4 牵引汽车
主要用于牵引挂车,又分为全牵引和半挂牵引
5专用汽车
指特种用途车和专用货车:如救护车起重车消防检测车等.
6 客车
一般坐9人(不包括驾驶员)以上,根据长度来分:
微型轻型中型大型特大型
≤ >-7m >7-10m >10-12 m >12m
7 轿车
主要用于载运人员及行李、货物包括驾驶员最多有9 人。根据排量来分:
微型普通级中级中高级高级
≤1 >- >- >-4 >4
国产汽车的编号
□□○○○○□□
企业名称车辆类别主要参数产品序号企业
代号代号代号
(用字母) (用数字) (用数字) (用数字) (字母)
(1)企业名称代号 BJ NJ SH CQ SX CA EQ
(2)车辆类别代号
1载货 2 越野 3 自卸车 4牵引车 5 专用 6 客车
7 轿车9 半挂车及专用半挂车
1 汽车分为几大类,各大类的以什么根据
2 汽车的代号的意思
作业:一填空题二名词术语
三判断题四问答题
汽车怎样分类的?
汽车的代号如何规定的?
广东省技工学校文化理论课教案(首页)(代号A—3)
共 4 页
科
目
汽车
发动机
绪论
授课
日期
2周3
课时
班级
12汽车电子
授
课
方
式
讲、练
作业
题数
4
拟用
时间
45
教
学
目
的
1 汽车的主要技术参数;
2 汽车行驶的原理;
选
用
教
具
挂
图
重
点
汽车主要技术参数
汽车行驶的原理
难
点
汽车的行驶原理
教
学
回
顾
说
明
审阅签名:
教学过程(代号A—4)
第 1 页
(一)
组织
教学
(二)
教学回顾
(三)
新课
内容
检查学生人数,稳定学生情绪。
1 汽车的分类
2 汽车的代号
3 汽车的结构
4 汽车的定义
汽车的主要技术参数
1 汽车质量
⑴整车装备质量:汽车完全装备好的质量。它包括燃料、润滑油、冷却液、随车工具,备胎及其他备用品质量。
⑵最大总质量:汽车满载时的质量。
⑶最大装载质量:最大总质量与整车装备质量之差。
⑷最大轴载质量:汽车单轴所承受的最大质量。
2 汽车尺寸
⑴车长