文档介绍：2010—2011学年度(上学期)汉语教研组工作总结
永胜
时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从课题入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革。具体如下:
一、规范管理,全面提高教学质量
1、教师继续学****学科课程标准,领会素质教育、主题教育、创新教育的深刻内涵。
2、继续加强集体备课力度。以阅读、写作教学为重点。要求各自在备课的基础上进行说课定稿,形成集体备课教案。
3、及时做好了检查、督促、考核工作。本学期配合学校教导处对位老师的背备课情况进行了比较全面的检查。并在教研组内对检查情况进行及时反馈。
4、抓好教学常规, 通过随堂听课等方式, 促使我组语文教学改革的深入开展,努力创新。充分发挥调研的目标、导向、调节等功能。配合学校各个班级进行了调研,对检测结果进行分析。以此促进我校汉语教学质量的全面提高。
二、加强对青年教师的培养力度,早出成绩,出好成绩。
1、青年教师是我们汉语组的骨干力量,是我校汉语教学的主力军。为切实加强每位教师的课堂教学水平,提高教学质量,我们每位汉语教师积极参加教学研究活动。
2、鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛,不断提高自身修养。共同探讨加快青年教师的成长过程。
三、不断充实自我,胜任汉语教学工作。
我们汉语组教师都十分注重自我提高,大家工作一丝不苟,不但能无私地传授教学经验,还能虚心向其他老师学****精神可佳。大家都积极参加各级教研活动,课余认真研读课标,浏览推荐书目,自读汉语词典,上网等积极学****理论知识,对网上的教案敢于提出自己的见解,去粗取精