文档介绍：升华与凝华
乌苏市第五中学八年级物理
知识回顾
固
气
液
熔化(吸热)
汽化(吸热)
凝固(放热)
液化(放热)
物质能在固态和气态之间直接变化吗?
实验探究
实验名称:碘的加热冷却实验
实验器材:酒精灯、锥形瓶、碘、支架。
实验过程:
(1)锥形瓶中加入固态碘,用酒精灯直接加热底部,观察现象。
(2)停止加热后,再观察瓶中的颜色变化。
实验探究
开始加热
加热后
冷却后
实验探究
实验操作
现象
结论
加热瓶中固态的碘
产生大量紫红色气体,没有出现液体的碘。
碘由固态直接变成了气态
停止加热观察现象
紫红色气体变淡,逐渐消退,直至消失瓶中出现紫黑色颗粒,未出现液体的碘
碘由气态直接变成了固态
论证:物质能在固态和气态之间直接变化。
升华和凝华
升华和凝华的概念
1
升华:物质由固态直接变成气态的过程
凝华:物质有气态直接变成固态的过程
升华和凝华
升华和凝华的概念
1
像熔化和汽化一样,升华也要吸热;像凝固和液化一样,凝华也会放热。
所以,生活中常常应用升华和凝华的这一特性。如食品运输时,为了防止食品腐烂变质,可利用干冰(固态二氧化碳)的升华吸热进行降温。
左图:干冰(固态二氧化碳)升华
干冰(固态)
二氧化碳(气态)
升华
吸热
生活中的物理现象
生活中的物理现象
2
寒冷的冬天玻璃窗上会有冰花
水蒸气(气态)
小冰晶(固态)
凝华
放热
思考:冰花出现在玻璃窗的内侧还是外侧?
答案:内侧
生活中的物理现象
生活中的物理现象
1
严寒的冬天,一直冰冻着的衣服也能晾干,这是为什么?
冰块(固态)
水蒸气(气态)
升华
吸热
物态变化
固
气
液
熔化(吸热)
汽化(吸热)
凝固(放热)
液化(放热)
升华(吸热)
凝华(放热)