文档介绍：绪论
体验式学习的历史
20世纪初的德国,已经没有多少人怀疑捧读教科书和教堂授课的教学模式,曾在牛津授教的教师Kurt Hahn忽然向自己发问:“有没有更好的方式,让教学更丰富?”
Kurt Hahn想到,18世纪大学教育刚开始时是没有教科书的,这如同学生游泳,学脚踏车,经验来自亲身体验,就会深刻得终身不忘。(为什么后来出现了教科书?易于传播和传授,经验积累和总结)他希望建立一所学校,以“做中学”的方式来时间他的教育思想。
1920年,Kurt Hahn 在德国成立了Salem学校。然而,因为教育思想和纳粹主义相冲突,犹太裔出身的Kurt Hahn不得不放弃刚刚开始的事业,流亡到苏格兰。(出现,然而遭受到了社会,历史的影响)
二战期间的英国战火飘摇,大西洋商务船队屡屡遭德国人袭击,许多英方年轻海员因为缺乏临战经验葬身海底,而逃生回来的不一定是身强力壮的,但都是意志力特别坚强,求生欲望特别强的人,这些人有丰富的生存经验,有许多不一样的品质,包括团队的协调和配合。Kurt Hahn在这里找到了用武之地。1934年,Kurt Hahn和其他人创办了Gordonstoun School ,训练年轻海员在海上的生存能力和船触角后的生存技巧,明显提高了海员的生存率。(又是战争)
战争结束后,体验是训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象有海员扩大到军人,学生,工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能,生存训练扩展到心理训练,人格训练,管理训练等。1941年Kurt Hahn在威尔士建立了Ourward Bound 户外学校。
目前,Ourward Bound已成为世界最知名的体验培训机构。(上网所艘下)
“there is more in you than you think ”这是二战前,比利时一所教堂墙上的铭刻,后来成为Kurt Hahn 所建Gordonstoun School的信条,也是他教育哲学的主旨。他相信我们每个人都有更多的勇气,力量和商量心,远多于我们所认为的。他希望创造一种环境,让人们不必通过真实的艰险,自我怀疑,厌倦,受嘲笑经历,就能领悟和发现真理,认识自己,了解别人。一些列挑战性的海活动就此扮演了“课堂”的角色。
1974年,Kurt Hahn逝世,《伦敦时报》撰文说:“我们这个时代,已经没有人能像他那样提出如此有创意的教育历年并具备把它付诸实施的天分。”
体验学习在全球
创建于20世纪40年代的体验学习方式,迅速在世界范围得到了传播。1960年,美国引进Ourward Bound学校,通过学院在高山大海的户外实践,改变了他们对待社会和人生的态度,这给嬉皮士盛行期的美国教育打了强心针,也使越战后人们的消极心理得到修复。
美国教育界因此青睐体验学习的方式。哈佛教授David Kolb就体验学习从哲学,心理学,生理学角度作了很多研究和阐述,发表了丰富的论著。体验学习的理论得到了空前的丰富。
考虑到户外活动中很多因素难以掌握,风险太大。美国的一些体验式培训机构把高危体验带入设计好的游戏中,在安全可控条件下给人同样的启迪。其间,先后有俩家机构拖入体验学习的领域,进行研究,教学和开发,其一是Out Wall Bound School ,其二是Project Adventure Inc. 俩者分别从个人发展和团队建立俩个方向切入,虽有着不同的训练结构,但共同运用了体验学习的教学模式,抢跳“learning by doing ”并且设计了许多“具体的经验”
在亚洲地区,新加坡最早建立Ourward Bound,此后香港,狗日的先后引进了体验式培训方式。
由于体验式训练适应了时代完善人格,提高素质和回归自然的需要,因此便有成千上万的人趋之若鹜,成为素质教育的新时尚。(素质教育,素质教育,素质教育,高喊100遍)。目前,在世界许多国家和地区,已有百余所从事此类培训的机构。总部设在英国的户外训练学校OurBound school已在全球5大洲设立了40多所分校,受训人员包括学生,家长,教师,企业员工和各级管理人员。
双“E”时代缺一不可
电子学系是世界培训教育的发展趋势。但人们并没有期望“在线学习”承载过多的教育任务,他共夺地发生在知识技能的培训领域,而对于人类一些更为深层的力量培训,比如意志,奉献,忠诚,合作等,人们则把期望的目光投向了另一个“E”-learning exercise 体验是学习。
体验是学衡体的存在,随着人体外世界的异化危险的增加,对人体内是8节所独有的人类特制需要锻炼和培训。“如果你和三人以上同居一室就不能睡,如果你没有空调就不知道该穿几件衣,如嘎你真的需要去拓展一下自己。因为你作茧自缚却浑然不知。”一位曾在北京拓展学校受训的经理人