文档介绍：捕捉孩子的敏感期
婴儿刚出生时喜欢看黑白相界的地方,而不是人们通常认为的彩球?
婴幼儿喝了糖水后为什么拒绝再喝白水?他为什么爱吃手?
还对非常微小的东西感兴趣?
他为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉?
让他听磁带,他的兴趣为什么不在听上,而是在来回装卸磁带上。。。。。。
一、孩子敏感期的概念
所谓敏感期是指:
孩子在0—6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,
在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。
顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。
它是指宝宝形成某种反应或学****某种行为最佳年龄,
如果在这个最佳年龄期间能为宝宝提供适当的条件,那么就能达到事半功倍的效果,有效促进这方面的发展;
相反,如果错过了这个敏感期,结果就往往是事倍功半了,甚至会造成日后难以弥补的损失。
敏感期得到充分发展的孩子:
头脑清楚、
思维开阔、
安全感强,
能深入理解事物的特性和本质。
二、敏感期分类
语言敏感期(0~6岁)
书写敏感期(~)
阅读敏感期(~)
秩序敏感期(0~3岁)
感官敏感期(0~6岁)
对细微事物感兴趣的敏感期(~4岁)
动作敏感期(大肌肉1~~3岁)
社会规范敏感期(~6岁)
文化敏感期(6—9岁)
三、认识儿童的敏感期
1、感官敏感期(0~6岁)
孩子从出生起,就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。
3岁前,孩子透过潜意识的“吸收性心智”吸收周围事物;
3~6岁则更能具体地透过感官分析、判断环境里的事物。
在生活中随机引导孩子运用五官,感受周围事物。尤其当孩子充满探索欲望时,只要是不具有危险性或不侵犯他人他物时,应尽可能满足孩子的需求。
孩子初始是用口来感知世界的
新生儿首先用口来感知世界。
孩子在喝过糖水后会拒绝喝白水。
用过奶瓶拒绝妈妈的乳头
吃过奶粉拒绝母乳
WHO要求母乳喂养、早吸吮、早开奶、皮肤接触
。
婴儿出生时第一个能运动的器官就是口,他用口认识自身之外的各种事物,包括自己的手和脚,感知软和硬。
儿童口的敏感期是0到1岁的期间,0到8个月左右儿童能准确的使用口。
儿童不仅仅用口来吃东西而且用口能捕捉到所有认识到的事物。我们把这个关键时期作为儿童口的敏感期。