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枣 核.ppt

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文档介绍

文档介绍:枣核
萧乾
注音或写汉字:
蹊跷山坳嫣红
劈头潜艇厂甸
种籽枣核 yīn切
玛nǎo 国jí 萧乾
qīqiāo
ào
yān

qián
diàn

zǎo



qián
背景助读
1979年8月,萧乾应邀赴美进行访问交流,回国后将自己在美国的所见所闻,写成了系列文章《美国点滴》。全文分为10篇先后在《人民日报》连载,《枣核》便是此组美国点滴特写中的一篇。它犹如一股从大西洋彼岸吹来的春风,送来了一束有关美丽现代社会生活及一些海外华人心态的信息,受到了广大读者的欢迎。文中的友人是萧乾30年代在燕京大学时的同窗好友高君纯女士。
整体感知,把握课文结构
自由读课文,思考:
本文写了一件什么事?从中你体会到了什么?
为什么不用“乡思情”,而用“枣核”做题目呢?
“枣核”是线索
感悟构思,了解精妙设计
设置悬念:
一般在事件叙述的开头或是情节发展的关键之处,突出显现情况不明的人、事、物,从而引起读者的注意,引起阅读的兴趣。
解释悬念:一般在情节发展的特定阶段,揭示事情的来龙去脉,回答一开始读者内心的疑惑。
涵咏语言,体会至真情感
再读课文,把最真挚的语言、最妙的细节勾画出来,说说哪些地方能体现出旧时同窗那至真至诚的情感?
品味意象,学****写作手法
“柳”与“留”谐音,折柳送行,含有殷殷挽留之意,表达眷眷难舍之情。
“纯真的情感,纯洁的心”。
3. 枣——红火、甜美。
——
——
除了种枣树,这位美籍华人是如何寄托自己的思乡之情的?
枣核——故乡的根
枣树——故乡本身
载的是相思情,打的是中国结,表达的是民族不变的情感。
以小见大
仿写拓展,巩固课堂所学
以小见大是记叙文中常见的写作手法,它往往载选材上或撷取一个片段,或定格一幅画面,或捕捉一个瞬间,或选择一件小事,通过多种表现技法,努力开掘、提炼,写出它的内涵,以一目尽传精神,反映深刻的文章主题。
请以“母爱”为主题,采用“以小见大”的写作手法构思一个选材,并说说你是怎么表现的。